Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
دوره عربی زبانی در ادبیات فارسی سدههای ۲ - ۳ق/۸ - ۹م
پدید آورنده
زاهدوف، نظامالدین
موضوع
شعر عربی -- قرن ۲ق. -- تاریخ و نقد,شعر عربی -- قرن ۳ق. -- تاریخ و نقد,شعر عربی -- پس از اسلام -- تاثیر ایران,شعر عربی -- ایران,شعر عربی -- شاعران ایرانی
رده
PJA
۲۲۳۵
/
ز
۲
د
۹ ۱۳۸۰
کتابخانه
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
4
-
۶۶۹۷۴۷۹۳
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴۷۵۴۸۰۵۲
Terms of Availability and/or Price
۱۸۰۰۰ ریال
Terms of Availability and/or Price
۱۸۰۰۰ ریال
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
زاهدوف، نظامالدین
Title Proper
دوره عربی زبانی در ادبیات فارسی سدههای ۲ - ۳ق/۸ - ۹م
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
]تهران[
Name of Publisher, Distributor, etc.
دشتستان
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۳۵ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
۱۸۰۰۰ ریال
Text of Note
کتابنامه: ص. ۲۰۹ - ۲۲۸؛ بهصورت زیرنویس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نظامالدین زاهدف؛ زیرنظر ر. هادیزاده؛ ترجمه پروین منزوی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
شعر عربی -- قرن ۲ق. -- تاریخ و نقد
Entry Element
شعر عربی -- قرن ۳ق. -- تاریخ و نقد
Entry Element
شعر عربی -- پس از اسلام -- تاثیر ایران
Entry Element
شعر عربی -- ایران
Entry Element
شعر عربی -- شاعران ایرانی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PJA
۲۲۳۵
/
ز
۲
د
۹ ۱۳۸۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
منزوی، پروین
Entry Element
هادیزاده، رضا
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
۱۳۲۲ -
Entry Element
۱۳۱۴ -
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
کتابخانه مرکزی
Call Number Suffix
کتابخانه مرکزی
کتاب
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal