Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
درس این قرن: همراه با دو گفتار درباره آزادی و حکومت دمکراتیک: گفتگوی جیانکارلو بوزتی با کارل پایر علی پایا
پدید آورنده
پوپر، کارل ریموند Popper, Karl Raimund ۱۹۰۲ - ۱۹۹۴م
موضوع
کمونیسم,قرن بیستم,پوپر، کارل ریموند، ۱۹۰۲ - ۱۹۹۴م eppoPC, lraK dnumiaR
رده
HX
۴۰
/
پ
۸۵
د
۴ ۱۳۷۶
کتابخانه
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
4
-
۶۶۹۷۴۷۹۳
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۶۵۰۰ ریال
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
پوپر، کارل ریموند Popper, Karl Raimund ۱۹۰۲ - ۱۹۹۴م
Title Proper
درس این قرن: همراه با دو گفتار درباره آزادی و حکومت دمکراتیک: گفتگوی جیانکارلو بوزتی با کارل پایر علی پایا
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
طرح نو
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۷۳ ص
SERIES
Series Title
فلسفه و فرهنگ
Number of a Part
۴
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: state democratic the and freedom on talk two with century this of Lesson The = secolo questo di Lezione
Text of Note
کتابنامه بهصورت زیرنویس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مترجم علی پایا
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کمونیسم
Entry Element
قرن بیستم
Entry Element
پوپر، کارل ریموند، ۱۹۰۲ - ۱۹۹۴م eppoPC, lraK dnumiaR
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HX
۴۰
/
پ
۸۵
د
۴ ۱۳۷۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بوزتی، جانکارلو
Entry Element
پایا، علی
پدیدآورنده
پدیدآورنده
مصاحبه کننده
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Addition to Name or Qualifier
Bosetti, Giancotrlo
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
کتابخانه مرکزی
کتاب
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal