Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
اقدام پژوهی
پدید آورنده
کاستلو، پاتریک Costello, Patrick J.M ۱۹۵۹ - م
موضوع
تحقیق عملی در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- تحقیق -- روششناسی
رده
LB
۱۰۲۸
/
۲۴
/
ک
۲
الف
۷
کتابخانه
Central Library and Documentation Center
محل استقرار
استان:
Golestan
ـ شهر:
Gorgan
تماس با کتابخانه :
32254168
-
017
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-416-254-4
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
101110028908
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
reP
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
کاستلو، پاتریک Costello, Patrick J.M ۱۹۵۹ - م
Title Proper
اقدام پژوهی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
آگاه: وزارت کشور، شورای پژوهش، دبیرخانه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۰ ص.: جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
شابک: 4-254-416-964
Text of Note
عنوان اصلی: 2003 ,Research Action
Text of Note
پشت جلد به انگلیسی: research Action .costello.m.j Patrick
Text of Note
واژهنامه
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۱۱۱[ - ۱۱۴
Text of Note
نمایه
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
م۸۵-۱۸۹۹۰
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
پاتریک جی. ام. کاستلو؛ ترجمه محمدرضا شادرو
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تحقیق عملی در آموزش و پرورش
Entry Element
آموزش و پرورش -- تحقیق -- روششناسی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۷۲
/
۳۷۰
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۲۸
/
۲۴
/
ک
۲
الف
۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شادرو، محمدرضا
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ایران. وزارت کشور. شورای پژوهش. دبیرخانه
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مرکزی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal