Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
مدیریت حوزههای آبخیز ( موضوعات و نگرشها)
پدید آورنده
رندهیر، تیموتی او Randhir, Timothy O .
موضوع
آبخیزداری
رده
TC
۴۰۹
/
ر
۹۴
م
۴
کتابخانه
محل استقرار
استان:
Semnan
ـ شهر:
Shahrud
تماس با کتابخانه :
32300335
-
023
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۰۳-۶۲۱۹-۸
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
FB0004560
Standard Number
FB0004644
Standard Number
FB0004791
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
rep
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
رندهیر، تیموتی او Randhir, Timothy O .
Title Proper
مدیریت حوزههای آبخیز ( موضوعات و نگرشها)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگاه تهران ، موسسه انتشارات
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ز ، ۱۴۹ص. : مصور ، جدول ، نمودار، نقشه.
SERIES
Series Title
انتشارات دانشگاه تهران
Number of a Part
۳۲۰۷ شماره
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی : 2006,approaches and issues : management Watershed.
Text of Note
کتابنامه.
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۸۹۵۰۴۳۲
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تالیف تیموتیا رندهیر؛ ترجمه محسن محسنیساروی ، نورالدین رستمی.
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
Text of Note
۳
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آبخیزداری
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
TC
۴۰۹
/
ر
۹۴
م
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
محسنی ساروی، محسن
Entry Element
رستمی، نورالدین
پدیدآورنده
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
مترجم
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه تهران. موسسه انتشارات
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
پردیس فنی و مهندسی
Call Number Suffix
پردیس فنی و مهندسی
Call Number Suffix
پردیس فنی و مهندسی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal