Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
استانداردهای طراحی وب براساس CSS۳، HTML۵، XML [ سی. اس. اس.۳، اچ. تی. ام. ال. ۵، ایکس ام. ال.]
پدید آورنده
/ مولف: [ لسلی سیکوس],عنواناصلی: Web standards : mastering HTML5, CSS3, and XML
موضوع
وب - سایتها - طراحی,زبان نشانه گذاری فرامتنی,برگه های آبشاری,زبان نشانه گذاری توسعه
رده
TK
۵۱۰۵
/
۸۸۸
/
س
۹
الف
۵ ۱۳۹۴
کتابخانه
Imam Reza International University library and information center
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
05138041
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۳۰۷-۰۷۶-۹
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۷۹۸۳
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
استانداردهای طراحی وب براساس CSS۳، HTML۵، XML [ سی. اس. اس.۳، اچ. تی. ام. ال. ۵، ایکس ام. ال.]
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ مولف: [ لسلی سیکوس]
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: انتشارات دانشگاهی کیان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۳.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۹۹ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنواناصلی: Web standards : mastering HTML5, CSS3, and XML
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
وب - سایتها - طراحی
زبان نشانه گذاری فرامتنی
برگه های آبشاری
زبان نشانه گذاری توسعه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
TK
۵۱۰۵
/
۸۸۸
Book number
/
س
۹
الف
۵ ۱۳۹۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
سیکوس، لسلی
.Sikos, Leslie F
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
فاتحی، فاطمه، ۱۳۵۴ -، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal