تاثیر استفاده از واقعیت مجازی تکلیف محور بر عملکرد و اجرای فعالیت دست در کودکان همی پلژی اسپاستیک
General Material Designation
[پایان نامه]
Parallel Title Proper
Effect of task oriented virtual reality on hand function and activity performance of children with spastic hemiplegia
First Statement of Responsibility
فاطمه صالحی نسب
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
علوم توان بخشی و سلامت اجتماعیUniversity of Social Walfare and Rehabilitation
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۴۰۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۱۹ص.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
پیوست
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
19
Discipline of degree
18
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
هدف: کودکان فلج مغزی ممکن است محدودیت هایی در استفاده از دستشان برای انجام فعالیت های عملکردی و مهارت های حرکتی ظریف داشته باشند، این مطالعه برای بررسی اثر واقعیت مجازی از طریق لیپ موشن روی عملکرد دست و استقلال در فعالیت های زندگی روزانه در مقایسه با درمان رایج کاردرمانی در کودکان فلج مغزی یک طرفه طراحی شده است.مواد و روشها: 30 کودک فلج مغزی اسپاستیک یک طرفه گروه سنی 6 تا 10 سال در این مطالعه کارازمایی بالینی شرکت داشتند که به طور تصادفی به دو گروه تقسیم شدند.گروه مطالعه ( 15 نفر) به مدت 6 هفته درمان واقعیت مجازی مبتنی بر تکلیف را علاوه بر درمان رایج( 45 دقیقه هر جلسه، دو روز در هفته) و گروه کنترل( 15 نفر) تنها درمان رایج کاردرمانی را با مدت زمان مشابه دریافت کردند. ابزارهای ارزیابی اولیه شامل سیستم طبقه بندی عملکرد حرکتی درشت، سیستم طبقه بندی توانایی دستی و مقیاس اصلاح شده اشوورث و ابزارهای ارزیابی ثانویه شامل تست عملکرد دست جبسن تیلر و تست کنترل حرکتی اندام فوقانی مبتنی بر عملکرد،گونیامتر و ارزیابی قدرت دست با استفاده از داینامومتر می باشند.یافتهها: بعد از دوره مداخله و 6 هفته پیگیری، مقایسه میان گروه ها نشان داده است گروه مداخله در میانگین تفاوت تغییرات در تست عملکردی جبسن تیلر نسبت به گروه کنترل برتری داشت، اثر برنامه های درمانی روی قدرت دست و دامنه حرکتی در هر دو گروه مشابه بود.استنتاج: این مطالعه به طور کمی نشان داده است استفاده از مداخله واقعیت مجازی مبتنی بر تکلیف می تواند به عنوان یک درمان موثر و مکمل برای بهبود عملکرد دست در کودکان فلج مغزی استفاده شود.کلمات کلیدی: فلج مغزی، واقعیت مجازی، عملکرد دست، اسپاستیک یک طرفه
Text of Note
purpose: Children with cerebral palsy (CP) may have limited use of their hands for functional activities and for fine motor skills. This study was designed to investigate the effects of virtual reality (VR) through leap motion on hand function and independence in daily living activities compared to conventional occupational therapy in children with unilateral spastic CP.Materials and methods: Thirty children with unilateral spastic CP ages ranging from 6 to 10 years, were selected for this randomized controlled study and randomly assigned to two groups. The study group (n=15) received 6 weeks of a conventional therapy + task oriented VR (45 min/session, 2days/week) and the control group (n=15) received conventional therapy for the same time period. Gross Motor Function Classification System, Manual Ability Classification System and Modified ashworth scale were used as primary outcomes. Secondary outcomes included the Jebson Taylor Hand Function Test, Performance based upper extremity motor control test, Goniometer and assessments of grip strength using a dynamometer.Results: Following treatment and 6 weeks follow up A comparison between groups showed that intervention group was superior to conventional treatment group in mean change differences in the Jebsen Taylor Hand Function Test Futhermore, the effects of both treatment programs on grip strengths and range of motionwere similar beneficial.Conclusion: This study has quantitatively shown that task oriented VR should be used as an effective alternative treatment for improvement hand function in children with CP.Keywords: Cerebral palsy, virtual reality, hand function, unilateral spastic
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
فلج مغزی
Cerebral palsy
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
صالحی نسب، فاطمه
Salehi, Fatemeh
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
فطوره چی، سعید
فرزاد، مریم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
Effect of task oriented virtual reality on hand function and activity performance of children with spastic hemiplegia