تبیین فرایند پدیدآیی امید در والدین دارای فرزند مبتلا به فلج مغزی
General Material Designation
[پایان نامه]
Parallel Title Proper
Exploration the process of hope in parents of children with cerebral palsy
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعیUniversity of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۴۰۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۲۳ص.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
پیوست
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
20
Discipline of degree
15
Date of degree
۱۴۰۰/۰۴/۱۹
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
مقدمه: شواهد زیادی وجود دارد که نشان می دهند والدین کودکان فلج مغزی علیرغم همه مشکلاتی که تجربه می کنند، تجاربی از امید را گزارش کرده اند. هدف از مطالعه حاضر ، تبيين فرایند پدیدآیی امید بر اساس تجارب والدین کودکان مبتلا به فلج مغزی بود. روش بررسی: این مطالعه با رویکرد کیفی و به روش تئوری زمینه ای در سال 1399 - 1396 انجام شد. روش نمونه گیری در ابتدا به صورت هدفمند و سپس بر اساس داده های بدست آمده و نظریه در حال ظهور از نمونه گیری نظری تا رسیدن به اشباع استفاده شد. مشارکت کنندگان در مطالعه 17 نفر از والدین دارای کودک مبتلا به فلج مغزی بودند. روش اصلی برای جمع آوری داده ها، مصاحبه های باز، عمیق و ساختار نیافته و یادداشت عرصه بود. فرآیند گردآوری و تحلیل داده ها به صورت همزمان صورت گرفت. تحلیل داده ها با استفاده از روش کوربین و استراوس(2008) انجام شد. جهت تحلیل داده ها از ابزار تحلیلی مانند پرسیدن سوال از داده ها، مقایسه مداوم، مقایسه نظری و معانی مختلف یک کلمه استفاده شد. پس از استخراج کدها و زیرطبقات، طبقات اصلی یا مفاهیم استخراج شد. سپس با تشکیل مفاهیم، ساختارها و تعیین ارتباط بین آنها، نظریه مرتبط با آن ارائه شد.یافته ها: تحلیل داده ها منجر به استخراج هفت طبقه اصلی شدکه چگونگی فرایند پدیدآیی امید در والدین کودکان فلج مغزی را نشان داد. طبقات " قرارگرفتن در موقعیت بحرانی "، "بازدارنده های امیدواری" و "مولفه های امیدآفرین" در برگیرنده مفاهیم ناظر به زمینه بودند. طبقات" سازش ناامیدانه"، " پویایی"، "پایداری" و"لمس امید" در برگیرنده مفاهیمی بودند که در جریان همزمان شناسایی مفاهیم و فرآیند نهفته در داده ها بدست آمدند و نشان دهنده عمل/ عکس العمل و احساس مشارکت کنندگان در پاسخ به زمینه و به عبارتی راهبردها و پیامد آن بود."جستجوی امید" مفهوم مرکزی مطالعه بوده که در ارتباط با مفاهیم اصلی پژوهش بوده است.نتیجه گیری: هدف مطالعه حاضر تبیین مدل پدیدآیی امید در والدین دارای کودک فلج مغزی بود که با رویکرد کیفی و روش تئوری زمینه ای، چگونگی پدیدآیی امید در والدین به دنبال تشخیص بیماری فلج مغزی فرزندشان به تصویر کشیده شد. نتایج مطالعه نشان داد که والدین کودکان فلج مغزی با تجربه موفق، در بستری از تسهیل گرها و بازدارنده های امیدواری و با به کار گیری پویایی و راهبردهای پایداری به امیدواری دست یافته اند. مفهوم مرکزی جستجوی امید که در تمام مراحل شکل گیری امیدواری در جریان بوده و این افراد را از احساس غم و اندوه و ناامیدی به لمس امید که اصلی ترین جنبه ایجاد امیدواری در آنها بوده، هدایت نموده است. واژه های کلیدی: امید، فلج مغزی، والدین، تئوری زمینه
Text of Note
Introduction: There is a lot of evidence that parents of children with cerebral palsy have reported experiences of hope despite all the problems they are experiencing. The aim of this study was to explain the process of hope emergence based on the experiences of parents of children with cerebral palsy.Method: This present qualitative study was conducted by a grounded theory approach. The seventeen participants participated in this study. The sampling method was purposive initially and according to the collected data and the emerging theory the theoretical sampling was applied. The main source of collecting data was open and in-depth unstructured interviews. The process of data gathering and analysis were done simultaneously. The data analysis was performed using Corbin and Straus (2008) method.Results: Data analysis led to the extraction of seven main categories that showed the process of hope emergence in parents of children with cerebral palsy. The categories "disease crisis", "hope inhibitors" and "hope-creating components" included contextual concepts. The categories "Desperate Compromise", "Dynamics", " Steadfastness" and "Touching Hope" indicated strategies and their consequences. "Seeking Hope" has been the core concept of the study, which has been related to the main concepts of the research.ConclusionThe present study, with a qualitative approach and grounded theory method, illustrated how hope arises in parents of children with cerebral palsy. The results of the study showed that parents of children with cerebral palsy with successful experience have achieved hope in the context of hope facilitators and inhibitors and by applying promising strategies. The central variable of the study is "a step towards the goal" that has been going on in all stages of hope development in parents and has led these people from feeling sadness and despair to the "touching hope" which was the main aspect of hope in them. The model presented in this study could be a pattern for rehabilitation consultants in psychotherapy interventions for these parents and their families to be able to prevent negative psychological consequences of these events, increase the positive consequences and ultimately developing hope in These parents.Keywords: hope, cerebral palsy, parents, grounded theory