اثربخشی مداخلات تقویت شناختی مبتنی بر کامپیوتر بر کیفیت زندگی سالمندان مقیم جامعه با کنترل اثر متغیرهای احتمالی مؤثر بر رابطهی کارکردهای شناختی و کیفیت زندگی
General Material Designation
[پایاننامه]
Parallel Title Proper
The> efficacy of computer-based cognitive training intervention on the quality of life of community- dwelling elderly by controlling the effects of probable variables affecting relationship between cognitive functions and quality of life>
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation))
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
د،۱۲۰ص.
GENERAL NOTES
Text of Note
پیوست
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
دکترا
Discipline of degree
سالمند شناسیGrontology
Date of degree
۱۳۹۶/۱۰/۱۷
Body granting the degree
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation))
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
مقدمه :کاهش شناختی مرتبط با سن، با افت عملکرد فرد در زندگی واقعی همراه است و میتواند حفظ استقلال و کیفیت زندگی مرتبط با سلامت را تحت تأثیر قرار دهد بنابراین هدف این مطالعه بررسی تأثیر مداخلات شناختی مرتبط با کامپیوتر بر کیفیت زندگی سالمندان دچار نواقص شناختی مرتبط با سن است .روش :۴۲۵ سالمند مقیم جامعه که در آزمون مختصر وضعیت شناختی نمره ۲۱ و بالاتر و در آزمون ترسیم ساعت نمره ۴ و بالاتر کسب کرده بودند با مراجعه به خانههای سلامت وابسته به شهرداری تهران انتخابشدند .جهت سنجش کیفیت زندگی مرتبط با سلامت از پرسشنامه کیفیت زندگی فرم کوتاه ۳۶ استفاده شد .ارتباط بین سطح شناختی و کیفیت زندگی توسط ضریب همبستگی پیرسون موردبررسی قرار گرفت .حجم نمونه محاسبهشده برای کارآزمایی بالینی تصادفی سازی شده ۵۲ نفر بود .گروه مداخله ۱۰ جلسه تقویت شناختی را دو بار در هفته به مدت ۴۵ دقیقه توسط ابزار توانبخشی شناختی حافظه و توجه آرام دریافت کردند .سرانجام کیفیت زندگی بهعنوان پیامد اصلی پس از آزمون و سه ماه بعد مورد ارزیابی قرار گرفت .نتایج :همبستگی مثبت و معنادار بین سطح شناختی و کیفیت زندگی و ابعاد آن مشاهده شد = (r ۴۳۴.۰>P ;۰۰۱.۰ .)دو متغیر سطح تحصیلات =(B ۷۰۴.۲ ;۹۵ :CI ۰۹.۲ to ۳۰.۳ >p ;۰۰۱.۰) و افسردگی =(B ۵۵۴.۲ ;۹۵ :CI ۰۰.۲ to ۱۰.۳ >p ;۰۰۱.۰ ) پس از ورود به مدل با تغییر اندازه اثر بهعنوان مخدوشگرهای بالقوه شناخته شدند .نتایج کارآزمایی بالینی تصادفی سازی شده، بهبود حافظه کاری و توجه انتخابی را در گروه مداخله نشان میداد .بهبود معناداری در نمرات آزمون مختصر وضعیت شناختی =(p ۰۰۶.۰) و پرسشنامه کیفیت زندگی فرم کوتاه ۳۶ >(p ۰۰۱.۰ ) در گروه مداخله در مقایسه با گروه کنترل بعد از مداخله و سه ماه بعد در مرحله پیگیری دیده میشد .نتیجهگیری :نتایج این مطالعه مؤید ارتباط سطح شناختی و کیفیت زندگی در سالمندانی است که دچار کاهش شناختی مرتبط با سن هستند .این مطالعه نشان میداد که استفاده از نرمافزار آرام نهتنها باعث بهبود عملکردهای شناختی مانند توجه انتخابی و حافظه کاری میشود بلکه میتوان تأثیرات انتقال آن را به کیفیت زندگی مرتبط با سلامت مشاهده کرد .کلیدواژهها :کیفیت زندگی مرتبط با سلامت، کاهش شناختی مرتبط با سن، تقویت شناختی، توجه انتخابی، حافظه کاری
Text of Note
Background: Age associated cognitive decline or is related with lower levels of functioning in real life and may interfere maintaining independence and health related quality of life (HRQOL) so, The purpose of this study was to investigate the effect of computer- based cognitive intervention on quality of life in elderly with Age associated cognitive decline. Methods: 425 cmmunity dwelling older adults which obtain the Mini Mental State (MMSE) score of 21 and more and Clock drawing test (CDT) of 4 and more were enterd to the study from health centers of Municipality of Tehran, Iran. The quality of life was examined by Short form 36 quality of life quastionaire (SF-36). The relation between HRQOL and cognitive function was evaluated by Pearsons correlation coefficient. The sample size for randomized clinical trial was estimated about 52. The intervention group received cognitive training period of 10 sessions twice a week for almost 45 minutes by Attentive rehabilitation of attention and memory (ARAM) software application, focusing on selective attention and working mamory. Finally quality of life as main outcome was evaluated as a post-test after intervention and 3 months later. Results: A positive significant correlation between cognitive function and quality of life (r = 0.434; P<0.001) and its dimensions was observed. Two variables of educational level (B= 2.704; 95 CI: 2.09 to 3.30; p< 0.001) and depression (B= 2.554; 95 CI: 2.00 to 3.10; p< 0.001) were assumed as potential confounder by changing effect measure after entering the model. The results of randomized clinical trial, reveald improvement in selective attention and working memory of intervention group. There were significantly improvement in MMSE score (p= 0.006) and quality of life (p< 0.001) of intervention group compared with control after intervention and 3 month later. Conclusion: The results indicate that cognitive function was associated with HRQOL in older adults with age associated cognitive function. Not only improvement was observed in cognitive functions such as selective attention and working memory in elderlies, but also the ARAMs transfer and long-term effects in quality of life was observed. Keywords: Health related quality of life, age associated cognitive decline, cognitive training, selective attention, working memory
ba
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
The> efficacy of computer-based cognitive training intervention on the quality of life of community- dwelling elderly by controlling the effects of probable variables affecting relationship between cognitive functions and quality of life>