اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر افسردگی و اضطراب زنان مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلروزیس
General Material Designation
[پایاننامه]
Parallel Title Proper
The Effectiveness of Cognitive-behavioral Based Stress Management Training on Depression and Anxiety in MS Female Patients
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare & Rehabilation Sciences))
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
و،۱۰۹ص.
GENERAL NOTES
Text of Note
پیوست
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
مشاوره خانوادهFamily Counseling
Body granting the degree
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare & Rehabilation Sciences))
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
مقدمه :هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر افسردگی و اضطراب زنان مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلروزیس بود .مواد و روشصها :این پژوهش به روش نیمهصآزمایشی و به صورت پیشصآزمون و پس آزمون با گروه گواه و گمارش تصادفی انجام گرفت .جمعیت آماری این مطالعه زنان مراجعه کننده به انجمن ام اس ایران در سال 1393 بود، که از بین آنها تعداد 24 نفر به روش نمونهصگیری هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل گمارش شدند .برای سنجش متغیرهای وابسته نیز از پرسشنامهصهای افسردگی بک و اضطراب بک استفاده شد .گروه آزمایش تحت آموزش مدیریت استرس شناختی رفتاری در قالب 10 جلسه 120 دقیقهصای قرار گرفت .دادهصها با نرم افزارSPSS - 16 و تحلیل کواریانس تحلیل شد .یافتهصها :نتایج آزمون تحلیل واریانس یک متغیره نشان داد که آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر کاهش اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلروزیس تأثیر معنیصداری داشته است) .اضطراب(05/0>p) ، افسردگی .((01/0>p) نتیجهصگیری :با توجه به نتایج بدست آمده میصتوان گفت که برنامه آموزش مدیریت استرس به روش شناختی- رفتاری موجب کاهش اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به بیماری مولتیپلصاسکلروزیس میصشود .بنابراین این برنامه آموزشی میصتواند جزء برنامهصهای مداخلاتی در سطوح جمعیت عمومی و گروهصهای هدف قرار گیرد .واژه های کلیدی :مدیریت استرس، روش شناختی- رفتاری، مولتیپل اسکلروزیس
Text of Note
Introduction: This study was to investigate the Effectiveness of cognitive-behavioral based stress management training on depression and anxiety reduction of MS female patients. Methods and materials: this study employed a semi-experimental research method with pre-test posttest, control group and random assignment. The statistical population consists of all female MS patients referring to Iran MS association in 2014, that 24 individuals is selected by accessible sampling among them and were divided into intervention and control group randomly. For measuring independent variables Becks Depression and Anxiety inventories were used. The experimental group was training cognitive-behavioral stress management in 10 sessions of 120 minutes. The data were analyzed by SPSS-16 and analysis of covariance. Results: the results of ANCOVA showed that cognitive-behavioral based stress management training has been effective on depression and anxiety reduction of MS female patients (Anxiety: p<0/05), (depression: P<0/01). Conclusion: According to obtained results we can be said that cognitive-behavioral based stress management training program has been effective on depression and anxiety reduction of MS female patients. Thus this training method can be used for target groups and general population as an interventional program. Key words: Stress management, cognitive-behavioral method, multiple sclerosis
ba
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
The Effectiveness of Cognitive-behavioral Based Stress Management Training on Depression and Anxiety in MS Female Patients