تبیین چگونگی هندلینگ مادری کودکان مبتلا به فلج مغزی در منزل
General Material Designation
[پایاننامه]
Parallel Title Proper
Exploring the process of maternal handling the children with cerebral palsy at home
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences))
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۷۳ص.
GENERAL NOTES
Text of Note
پیوست
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
دکترا
Discipline of degree
کاردرمانی Occupational Therapy
Date of degree
۱۳۹۳/۰۵/۲۶
Body granting the degree
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences))
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
زمینه :هندلینگ مادری، نقش مهمی را در زندگی روزمره کودکان فلج مغزی و مادرانشان ایفا میصکند بنحوی که بیشترین میزان هندلینگ کودک فلج مغزی توسط مادر و در منزل انجام می-شود .علیرغم پژوهشصهای انجام شده، تاکنون نحوه و فرآیند هندلینگ کودک فلج مغزی توسط مادر در منزل تبیین نشده است .لذا این مطالعه، با هدف تبیین چگونگی و فرآیند هندلینگ مادری کودکان فلج مغزی در منزل انجام گرفت .روش تحقیق :این تحقیق کیفی به شیوه نظریه پایه در سال1392 - 1393در شهر تهران انجام گرفت .روش نمونه گیری در ابتدا هدفمند و سپس بر اساس دادهصهای بدست آمده و نظریه در حال ظهور از نمونهصگیری نظری استفاده شد .انتخاب مشارکت کنندگان تا اشباع نظری ادامه یافت .مشارکت کنندگان 37 نفر و شامل 14 مراقب، 3 کودک مبتلا به فلج مغزی، 16 نفر کاردرمانگر، 1 نفر فیزیوتراپیست و 3 نفر مدیر توانبخشی بودند .منبع اصلی جمع آوری دادهصها، مصاحبهصهای عمیق و نیمه ساختارمند بودند .دادهصها بر اساس رویکرد کوربین و اشتروس (2008) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند .یافتهصها :شش طبقه/درونمایه اصلی شامل مراقبت مادرانه، مواجهه با هماکارهای نامعمول، سردرگمی در ایفای نقش، تکاپو برای ویژهصیاری، راهبری پویای هندلینگ و استمرار مراقبت از دادهصها استخراج شد .طبقهصی مواجهه با هماکارهای نامعمول به عنوان درونمایه اصلی پژوهش بود که همهصی طبقات دیگر به آن مربوط بودند .بحث و نتیجه گیری :شناخت چالشصهای مراقبتی کودکان فلج مغزی و درک تجربیات مراقبان، زمانی که مشغول هندلینگ کودک فلج مغزی هستند میصتواند به توانمندی آنها در جهت رسیدن به مدیریت صحیح و اثر بخش هندلینگ کمک کند .نتایج این پژوهش میصتواند دید وسیعی به درمانگران، مدیران و سیاستصگذاران توانبخشی برای درک نیازها، رفع چالشصها و دغدغهصهای مراقبان و کودکان فلج مغزی جهت برنامهصصریزی جامع در خصوص هندلینگ کودک فلج مغزی در منزل، بدهد .کلید واژهصها :مراقب، کودک، فلج مغزی، هندلینگ مادری،
Text of Note
Back ground: Maternal handling plays an important role in the daily life of children with cerebral palsy (CP) and their mothers. Moreover, the greatest amount of handling of children with CP is done by the mothers and at home. Despite the research done, yet the process of handling of children with CP by mothers at home has not explored. Therefore, the study aimed to explore the process of maternal handling the children with CP at home. Methods: This qualitative study using grounded theory (GT) methodology was conducted in 2013-2014 in Tehran. The purposeful sampling followed by theoretical sampling as the data/theory highlighted the direction which further sampling needed to follow. Finally, theoretical saturation by the logic of the GT analysis was achieved. Results: Six categories/themes emerged from the data, including: motherly car, Confrontation with unusual co-occupation, confusion in roles, dynamic management of handling, continuing care. The central category, confrontation with unusual co-occupation, represented the main theme of the research, and all major categories had been related to it. Conclusion: Understanding the challenges of caring for a child with CP and the experiences of mothers when engaging in handling with their child, can also help them to be empowered for achieving the proper management and effective handling. The results of this research could provide broader perspective to therapists, rehabilitation managers and policy makers for understanding the needs, meet challenges and concerns of caregivers and children with CP, for a comprehensive plan for handling of children with CP. Key words: Caregivers, Child, Cerebral Palsy, Maternal handling, Grounded theory.
ba
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Exploring the process of maternal handling the children with cerebral palsy at home