عنوان

اثر بخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی بر اعتیاد به اینترنت در مراجعه کنندگان به کافی‌نت‌های شهرستان خمین

Country Code

IR

Number

۱۶۸۸پ

.Language of Text, Soundtrack etc

فارسی

Country of publication

IR

Title Proper

اثر بخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی بر اعتیاد به اینترنت در مراجعه کنندگان به کافی‌نت‌های شهرستان خمین

General Material Designation

[پایان‌نامه]

Parallel Title Proper

Effectiveness of social skills education on internet addiction in the citys cafes references khomein

Name of Publisher, Distributor, etc.

علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation))

Date of Publication, Distribution, etc.

، ۱۳۹۲

Specific Material Designation and Extent of Item

ج،۱۰۹ص.

Text of Note

پیوست

Text of Note

چاپی

Dissertation or thesis details and type of degree

کارشناسی ارشد

Discipline of degree

مددکاری اجتماعی Social work

Body granting the degree

علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation))

Text of Note

عنوان :بررسی اثر بخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی بر اعتیاد به اینترنت در مراجعه کنندگان به کافی‌نت‌های شهرستان خمین طرح مسئله :این پژوهش به منظور تعیین اثر بخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی بر مراجعه کنندگان به کافی نت‌های شهرستان خمین انجام شده است .روش.:طرح مورد استفاده در این پژوهش، طرح نیمه آزمایشی) پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل همتا (است.جمعیت مطالعه، کلیه مراجعه کنندگان به کافی‌نت‌های شهرستان خمین در سه ماهه اول سال 1391 بودند .با اجرای پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ در مراجعه کنندگان به کافی‌نت‌ها 60 نفر در دو گروه مداخله (30نفر (و کنترل(30نفر (قرار گرفتند .گروه مداخله به مدت ا ماه، تحت 8 جلسه آموزش گروهی مهارت‌های اجتماعی قرار گرفت .گروه کنترل تحت مداخله نما) جلسات بحث و بررسی پیرامون اینترنت و مشکلات آن ( قرار گرفتند و در پایان از هر دو گروه پس‌آزمون گرفته شد و 1 ماه بعد نیز پیگیری انجام گرفت .یافته‌ها :نتایج آزمون تحلیل کوواریانس و t و نشان داد که آموزش مهارت‌های اجتماعی موجب کاهش معنادار (05/0>p)میانگین نمره اعتیاد به اینترنت یانگ در گروه مداخله شده است .نتایج :آموزش مهارت‌های اجتماعی را می‌توان روش آموزشی مناسبی جهت کاهش اعتیاد به اینترنت دانست .کلید واژه :مهارت‌های اجتماعی، اعتیاد به اینترنت،کافی‌نت

Text of Note

2 showed social skills trainings has caused to considerable decreases (p<0.05) on average of Yang internet addiction scores.Results: Training social skills can be considered suitable for reducing internet addiction.Keywords: social skills, internet addiction, cafe‌ Objective: This study was done to determine the effect of training social skills on cafes customers in Khomein city. Method: The used scheme is a semi-testable scheme (pretest-posttest with control group). The studied society was referred to Khomein cafes at first three monthes of 1391. With surveying Yang internet addiction quastionnaires, 60 people were considered to two groups of intervention (30 people) and control (30 people). the intervention group has been trained with social skills for one month (eight sessions) while the control group recieved quasi-intervention (discussion on internet and its problems). At the end, both groups were post-tested and were followed up a month later. Findings: The analysis of co-variance, t and

ba

Parallel Title

Effectiveness of social skills education on internet addiction in the citys cafes references khomein

social skills

Subject Category Entry Element Text

مهارت های اجتماعی

Subject Category Entry Element Text

social skills

بزرگی، فائزه

Bozorgi,Faezeh

معتمدی، هادی

رفیعی، حسن

Country

ایران

Agency

دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی

Host name

1688t.pdf

Access number

محرمانه

Compression information

محرمانه

Date and Hour of Consultation and Access

1688t.pdf

Bits per second

2209352

Contact for access assistance

مرجع

Electronic Format Type

متن

File size

0

Record control number

۸۸۶۱پ

Tag of the Source Format Field

محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

نمایه‌سازی قبلی

چاپی-الکترونیکی

TF

1

a

Y