بررسی تاثیر تحریکات همزمان حس سطحی و حس عمقی بر بهبود عملکرد اندام فوقانی کودکان فلج مغزی اسپاستیک
General Material Designation
[پایاننامه]
Parallel Title Proper
The> effects of simultaneous application of exteroception and proprioception stimuli on upper extremity function of children with spastic cerebral palsy>
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
علوم بهزیستی و توانبخشی university of social welfare and rehabilitation))
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۸۵ص.
GENERAL NOTES
Text of Note
پیوست
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
کاردرمانی occupational therapy
Date of degree
۱۳۸۸/۱۰/۲۲
Body granting the degree
علوم بهزیستی و توانبخشی university of social welfare and rehabilitation))
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
هدف :آسیب سازوکارهای حسی و حرکتی در کودکان فلج مغزی موجب محدودیت در انجامدادن بسیاری از مهارتهای درشت و ظریف حرکتی در این کودکان میشود .توسع این مهارتها بهدلیل تأثیر مهارتهای حرکتی ظریف بر تعامل و انطباق کودک با محیط و استقلال در فعالیتهای روزمر زندگی، اهمیت بسیاری دارد .هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر تحریکات همزمان حس سطحی و حس عمقی بر بهبود عملکرد دست در کودکان فلج مغزی اسپاستیک است .روش :در این پژوهش تجربی و مداخلهای، بیست کودک فلج مغزی اسپاستیک) دایپلژی و کوادروپلژی (۴۸تا۷۲ماهه بهصورت ساده و دردسترس انتخاب شدند .سپس، بهطور تصادفی، به دو گروه دهنفر آزمون و کنترل تقسیم شدند و بهمدت سه ماه، هر هفته سه جلس یکساعتی تحت مداخله قرار گرفتند .در گروه آزمون، روشهای رایج کاردرمانی بههمراه تحریکات همزمان حس سطحی و حس عمقی و در گروه کنترل، روشهای رایج کاردرمانی بهتنهایی اجرا شد .شرکتکنندگان تحت سه مرحله ارزیابی عملکرد حرکات ظریف، شامل زبردستی و هماهنگی چشم و دست ازطریق آزمون پیبادی قرار گرفتند .دادههای حاصل با استفاده از آزمونهای آماری تی مستقل و تی زوجی و تحلیل پراکنش با اندازهگیریهای مکرر تجزیهوتحلیل شدند .یافتهها :مقایس میزان تغییرات میانگین نمرههای زبردستی در سه مرحل ارزیابی در هر دو گروه آزمون و کنترل درطول زمان نشان داد که اختلاف معناداری در بهبود زبردستی گروه آزمون درمقایسهبا گروه کنترل وجود دارد) .۰۴۲۰ .(=Pمقایس میزان تغییرات میانگین نمرههای هماهنگی چشم و دست در هر دو گروه نشان داد :اگرچه پیشرفت در گروه آزمون درمقایسهبا گروه کنترل بیشتر است، این اختلاف ازنظر آماری، معنادار نیست) ۱۳۳۰ .(=Pنتیجهگیری :نتایج این پژوهش نشان داد بهکارگیری تحریکات همزمان حس سطحی و عمقی در بهبود عملکرد ظریف اندام فوقانی کودکان فلج مغزی اسپاستیک مؤثر است .بنابراین، ممکن است این روش به ارتقای تواناییهای اندام فوقانی این گروه از کودکان فلج مغزی کمک کند .کلیدواژهها :حس سطحی، حس عمقی، زبردستی، فلج مغزی، هماهنگی چشم و دست .
Text of Note
The effects of simultaneous application of exteroception and proprioception stimuli on upper extremity function of children with spastic cerebral plasy.Objective: Sensorimotor function lesion in children with cerebral palsy lead to functional limitations in gross and fine motor skills. Development of fine motor skills are vital to the childs adaptation and intraction with the environment and independency in activities of daily living. The aim of this study was to investigate the effects of simultaneous application of exteroceptive and proproiceptive stimuli on hand function in children with spastic cerebral palsy.Materials& Methods: In this quasi experimental study 20 children aged 48-72 month with spastic cerebral palsy (Diplegia & Quadroplegia) were randomly assigned in to two groups(n=10). The children in both case and control groups were treated 3 times a week for 3 month. Both groups received current occupational therapy intervention for 1 hour in each session. In addition children in case group received extera proprioceptive and extroceptive sensory stimulation. Fine motor skills (dexterity and eye hand coordination) in children were evaluated 3 times with Peabody Developmental Motor Scales (PDMS). Data were analyzed by statistical methods including: Independent T-test, paired T-test and ANOVA with repeated measurements.Results: Comparison of differences between mean of dexterity scores in 3 evaluations showed a statistically significant differences between two groups (p=0.042). However, eye hand coordination scores in 3 evaluations showed no difference between two groups,although, it was higher in case group (p=0.133).Conclusion: Results showed that simultaneous application of extroceptive and proprioceptive influenced fine motor skills in children with spastic cerebral palsy and herefor, this method can be used for improvement of hand function in such children.Key Words: Cerebral palsy, Exteroception, Proprioception, Dexterity, Eye hand
ba
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
The> effects of simultaneous application of exteroception and proprioception stimuli on upper extremity function of children with spastic cerebral palsy>