ارزیابی حافظه فعال و ارتباط آن باتوانمندی درک جمله در بیماران آلزایمر و سالمندان سالم فارسی زبان
General Material Designation
[پایاننامه]
Parallel Title Proper
Assessment of active memory & its related to understanding sentences in Alzheimer patients & normal Persian language elderly
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
علوم بهزیستی وتوانبخشی university of social welfare and rehabilitation))
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ی،۸۸ص.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
گفتاردرمانی speech therapy
Body granting the degree
علوم بهزیستی وتوانبخشی university of social welfare and rehabilitation))
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
هدف:حافظه یکی از فرایند های عالی شناختی است که با ادراک، توجه و تفکر ارتباط دارد .به همان اندازه که حافظه در یادآوری و بازیابی اطلاعات تاثیر دارد، در یادگیری و پردازش اطلاعات نیز نقش دارد .دشواری در کسب اطلاعات جدید معمولا اولین نشانه خاموش در بیماری های پیشرونده مغزی نظیر آلزایمر می باشد .علاوه بر این بیماران مبتلا به آلزایمر در فرایندهای شناختی دیگر نظیر درک جمله نیز دچار اشکال می باشند که به نظر می رسد اشکال درک جمله این بیماران مربوط به کاهش در ظرفیت حافظه فعال این افراد باشد .در نتیجه هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین حافظه فعال و درک جمله در بیماران مبتلا به آلزایمر می باشد .روش بررسی :نوع مطالعه مقطعی، توصیفی تحلیلی است که با مراجعه به انجمن آلزایمر ایران و ، MMSEانجام مصاحبه و پرسشنامه با بیماران مبتلا و خانواده های آنها وآزمون های تشخیصی 1 آزمون های حافظه فعال و درک جمله تکمیل گردید 10 .بیمار مبتلا به آلزایمر از بین افراد دارای 60 سال تمام به بالا به صورت تصادفی ساده و 10 سالمندان سالم نیز به صورت در دسترس انتخاب شده است .یافته ها :نتایج نشان داد که دو گروه در آزمون های مدار واجی مربوط به حافظه فعال تفاوت معنادار اما در آزمون های اجراکننده مرکزی حافظه فعال تفاوت برجسته نشان /.( p=0 نشان ندادند ( 480 تفاوت دو گروه /( p=0 و پیچیده /( 004 ( p=0 در متغیر درک جملات ساده /( 001 .( p=0 دادند ( 006معنادار بوده است.آنالیزهای بررسی همبستگی نیز نشان داد که بین متغیر مدار واجی با درک جملات اجراکننده ی مرکزی با درک جملات ساده ،(p=0/007، /r=0 و پیچیده( 790 (p=0/120 ، /r=0 ساده ( 524در گروه بیماران مبتلا به آلزایمر، همبستگی(p=0/035 ، /r=0 و پیچیده( 667 (p=0/001 ، r=0/874) مستقیم و ناقص وجود دارد .نتیجه گیری :یافته های فوق نشان می دهد که بیماران مبتلا به آلزایمر در مقایسه با سالمندان سالم، در ظرفیت حافظه فعال کاهش نشان می دهند .همچنین اختلال درک جمله در این بیماران مربوط به منابع کاهش یافته حافظه فعال می باشدکه با اجراکننده ی مرکزی همبستگی بالایی دارد .کلید واژه:آلزایمر ،حافظه فعال ،درک جمله
Text of Note
Objective:10 Patients with dementia of the Alzheimers type (DAT) and matched older volunteers were tested on a battery of working memory tests, as well as on tests of sentence comprehension. Patients had impaired central executive processes in working memory but showed normal effects of phonological and articulatory variables on span. On the sentence comprehension tasks, DAT patients showed significant differences with their peers. Impairment in the central executive processes of working memory in DAT patients was correlated with the complicated sentences on the sentence comprehension tasks. The results suggest that patients with DAT have working memory impairments that are related to their ability to map the meaning on sentences on to depictions of events in the world. Key words: Dementia of the Alzheimers type, working memory, sentence comprehension
ba
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Assessment of active memory & its related to understanding sentences in Alzheimer patients & normal Persian language elderly