عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۸۹پ
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
اثربخشی بازآموزی توجه بر کاهش سوگیری توجه نسبت به طرد در افراد اجتماع مدار با خلق افسرده
General Material Designation
[پایان‌نامه]
Parallel Title Proper
Effectiveness of Attention Retraining in Reducing Attentional Bias toward Rejection in Sociotropic Individuals with Dysphoria
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
علوم بهزیستی وتوانبخشی university of social welfare and rehabilitation))
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۴۶ص.
GENERAL NOTES
Text of Note
پیوست
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
روانشناسی بالینیClinical Psychology
Body granting the degree
علوم بهزیستی وتوانبخشی university of social welfare and rehabilitation))
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
هدف :این پژوهش به منظور بررسی اثربخشی تکلیف بازآموزی توجه بر کاهش سوگیری توجه و شدت علایم افسردگی در دانشجویان اجتماع مدار با خلق افسرده صورت گرفته است .روش :این پژوهش در دو فاز اجرا شد .در فاز اول ۱۱۰آزمودنی به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و براساس نمره خود در پرسشنامه افسردگی بک ویرایش دوم، پرسشنامه سبک شخصی ویرایش دوم، پرسشنامه حساسیت به طرد و آزمون دات پروب مورد ارزیابی قرار گرفتند .در فاز دوم ۳۲آزمودنی که سبک شخصیتی اجتماع مدار و خلق افسرده داشتند به طور تصادفی در دو گروه آزمایشی و کنترل جای گرفتند .در گروه آزمایشی چهار جلسه بازآموزی توجه اجرا شد .و هر دو گروه یک بار قبل از اجرای مداخله و یک بار پس از آن از نظر سوگیری توجه و شدت علایم افسردگی مورد ارزیابی قرار گرفتند .یافته ها :یافته های این پژوهش حاکی از آن بود که افراد اجتماع مدار حساسیت به طرد بیشتری در مقایسه با افراد استقلال مدار و نامتمایز دارند اما تفاوت این سه گروه از لحاظ سوگیری توجه نسبت به محرک های طردکننده، معنادار نبود .همچنین، پس از اجرای روش بازآموزی توجه، سوگیری توجه نسبت به طرد در گروه آزمایشی به طور معنادار کاهش یافت، در حالی که این روش در کاهش شدت علایم افسردگی آزمودنی ها اثربخش نبود .نتیجه گیری :یافته های این پژوهش کارایی نظریه سبک های شخصیتی بک را در تبیین ایجاد و تداوم دوره های افسردگی پیشنهاد می کند .همچنین، با توجه به یافته های پژوهش به نظر می رسد توجه انتخابی نسبت به محرک های منفی نقش مهمی در بروز و تداوم نشانه های افسردگی دارد اما هنوز به طور قطع نمی توان گفت که سوگیری توجه نقشی علی در تداوم این اختلال ایفا می کند .کلید واژه :بازآموزی توجه، سوگیری توجه، افسردگی، اجتماع مداری، حساسیت به طرد
Text of Note
iThe aim of this study was to investigate the effectiveness of attention retraining to reduce attentional bias and depressive symptoms in sociotropic individuals with dysphoria. This study had two phases. In the first phase 110 subjects were selected through judgmental sampling from the students of University of Welfare and Rehabilitation. All participants completed Beck Depression Inventory-II, Personal Style Inventory-II, Rejection Sensitivity Questionnare and Dot Probe task. In second phase 32 sociotropic subjects who had mild to severe dysphoria assigned into two groups randomly. In experimental group 4 sessions of attention retraining wrer performed during two weeks, while subjects in control condition took the Dot Probe task during this period. All participants before the intervention and after thatwrer tested in regard with their attentiional bias and depressive symptoms.data analysis revealed that sociotropic individuals had higher scores in rejection sensitivity than autonomic and undifferentiated ones. But attentional bias was not significantly different between these groups. Also,attention retraining could decrease attentional bias toward rejecting stimul
ba
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Effectiveness of Attention Retraining in Reducing Attentional Bias toward Rejection in Sociotropic Individuals with Dysphoria
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Attention Retraining
(SUBJECT CATEGORY (Provisional
Subject Category Entry Element Text
بازآموزی توجه
Subject Category Entry Element Text
Attention Retraining
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
حقیقی، محبوبه
Haghighi, Mahboobe
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
پورشهباز، عباس
دولتشاهی، بهروز
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
۲۸۹پ
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Host name
289.pdf
Access number
محرمانه
Compression information
محرمانه
Date and Hour of Consultation and Access
2891.pdf
Bits per second
1014824
Contact for access assistance
مرجع
Electronic Format Type
متن
File size
0
Record control number
۹۸۲پ
DATA NOT CONVERTED FROM SOURCE FORMAT
Tag of the Source Format Field
محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
نمایه‌سازی قبلی
چاپی-الکترونیکی
TF
1
a
Y
