عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۶۰پ
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
بررسی مقایسه‌ای ارتباط بین عملکرد حرکتی و توجه پایدار در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه بیش فعالی و کودکان عادی ۷ تا ۱۰ ساله
General Material Designation
[پایان‌نامه]
Parallel Title Proper
Relationship between motor performance and Sustained Attention in 7-10 years old children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder in comparing with normal children
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
علوم بهزیستی و توانبخشی university of social welfare and rehabilitation))
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ز،۱۳۱ص.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
کاردرمانی occupational therapy
Date of degree
۱۳۹۰/۰۲/۱۱
Body granting the degree
علوم بهزیستی و توانبخشی university of social welfare and rehabilitation))
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
هدف :این مطالعه ارتباط عملکرد حرکتی و توجه پایدار و کنترل تکانه را در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه بیش‌فعالی (ADHD) و کودکان عادی، بررسی و مقایسه کرده است .روش :در این پژوهش توصیفی‌تحلیلی، ۲۱ پسر مبتلا به اختلال ADHD و ۲۱ پسر عادی، با دامن سنی ۷تا۱۰ سال شرکت کردند .عملکرد حرکتی با استفاده از آزمون کفایت حرکتی برونینز اوزرتسکی و توجه پایدار و کنترل تکانه با استفاده از آزمون عملکرد مداوم بررسی شد .یافته‌ها :نتایج آزمون تی مستقل و من ویتنی نشان داد گروه ADHD و گروه عادی در عملکرد حرکتی درشت وظریف و کلی و همچنین، در توجه پایدار و کنترل تکانه، اختلاف معناداری باهم دارند>(P ۰۰۰۱۰ .(نتایج آزمون فیشر نشان داد که ضریب هم‌بستگی بی‌توجهی و عملکرد حرکتی درشت در دو گروه تفاوتی ندارد=(P ۲۷۶۰( اما ضریب هم‌بستگی بی‌توجهی و عملکرد حرکتی ظریف>(P ۰۰۰۱۰ (و کلی>(P ۰۰۰۱۰ (در دو گروه تفاوت معناداری دارد .ضریب هم‌بستگی تکانشگری دربار تمام عملکردها، در دو گروه تفاوت معناداری نداشت :۱ .عملکرد حرکتی درشت=(P ۳۷۹۰( ۲ .عملکرد حرکتی ظریف=(P ۹۲۰( ۳ .عملکرد حرکتی کلی=(P ۵۶۲۰ .(مدل رگرسیون گام‌به‌گام نشان داد که بی‌توجهی، عملکردهای حرکتی درشت و ظریف و کلی را در گروه ADHD متأثر کرده است .در گروه عادی، بی‌توجهی، فقط عملکردهای حرکتی درشت و کلی را متأثر کرده است و در گروه عادی، فقط تکانشگری از عوامل تأثیرگزار بر عملکردهای حرکتی درشت و ظریف و کلی بود .نتیجه‌گیری :برطبق نتایج مطالعه، توجه پایدار و کنترل تکانه با اغلب عملکردهای حرکتی در گروه ADHD و گروه عادی مرتبط بود .این مسئله می‌تواند به درمانگران کمک کند اولویت‌های توانبخشی را تعیین کنند و از راهکارهای دقیق ارتقای عملکرد حرکتی کودکان بهره‌مند شوند .کلیدواژه‌ها :اختلال نقص توجه بیش‌فعالی، توجه پایدار، عملکرد حرکتی، کنترل تکانه .
Text of Note
Objective: present study compare relationship between motor performance, sustained attention and impulse control in children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder and normal children. Methods: 21 boys with ADHD and 21 normal boys in the range of 7- 10 years old participated in this descriptive_ analytic study. Motor performance were evaluated by using Bruininks Oseretsky Test of Motor Proficiency and sustained attention and impulse control by using Continuous Performance Test.Results: analysis by T_Test and Mann_Whitney revealed significant difference between ADHD group and normal group in gross, fine and battery motor performance also sustained attention and impulse control. (P<0/0001) Analysis by Z_Fisher test indicated no significant difference between Correlation Coefficient of inattention and gross motor performance in two groups (P=0/276) but significant difference between Correlation Coefficient of inattention and fine (P<0/0001) and battery (P<0/0001) motor performance were shown. Correlation Coefficient impulsivity and gross (P=0/379), fine (P=0/92) and battery (P=0/562) motor performance shown no significant difference between two groups. Stepwise Regression indicated that inattention was effective factors gross, fine and battery motor performance in ADHD group and inattention was effective factors gross and battery motor performance in normal group. Impulsivity was effective factors gross and battery motor performance in only normal group. Conclusion: there was relationship between sustained attention and impulse control and most of motor performance in both groups. therefore this findings help Occupational Therapist to determine rehabilitation priorities and to use appropriate strategies in order to enhance motor performance in children.Keywords: ADHD/ sustained attention/ impulse control/ motor performance
ba
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Relationship between motor performance and Sustained Attention in 7-10 years old children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder in comparing with normal children
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
ADHD
(SUBJECT CATEGORY (Provisional
Subject Category Entry Element Text
اختلال نقص توجه بیش فعالی
Subject Category Entry Element Text
ADHD
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
سلوکی، سولماز
Soluki, Solmaz
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
بهنیا، فاطمه
خوشابی، کتایون
پیشیاره،ابراهیم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
۲۶۰پ
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Host name
260..pdf
Access number
محرمانه
Compression information
محرمانه
Date and Hour of Consultation and Access
2601.pdf
Bits per second
16866816
Contact for access assistance
مرجع
Electronic Format Type
متن
File size
0
Record control number
۰۶۲پایا
DATA NOT CONVERTED FROM SOURCE FORMAT
Tag of the Source Format Field
محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
نمایه‌سازی قبلی
چاپی-الکترونیکی
TF
1
a
Y
