عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۸۵ پ
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
بررسی رابطه مهارت‌های نوجوانان با مورد آزار قرار گرفتن آنان در منطقه ۱۷
General Material Designation
[پایان‌نامه]
Parallel Title Proper
Survey on the relationship social skill of adolescents & Maltreatment with them of 17th district at Tehran city
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
علوم بهزیستی و توانبخشی university of social welfare and rehabilitation))
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۹۰ص.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
مددکاری اجتماعی social work))
Body granting the degree
علوم بهزیستی و توانبخشی university of social welfare and rehabilitation))
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
هدف از این مطالعه، شناخت و توصیف ارتباط مهارت‌های اجتماعی نوجوانان با آزاردیدن آنان در منطق ۱۷ شهر تهران است .این تحقیق، از نوع مطالعات توصیفی‌هم‌بستگی است .جامعه تحت مطالعه از همه دانش‌آموزان دختر و پسر مقطع راهنمایی منطق ۱۷ شهر تهران تشکیل شده است که از میان آنان، ۱۴۴ نفر از دانش‌آموزان مقطع راهنمایی منطق ۱۷، به روش خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند .ابزار جمع‌آوری اطلاعات برای پژوهش، عبارت بودند از آزمون استاندارد مهارت‌های اجتماعی ماتسون که یوسفی و همکاران آن را هنجاریابی و اعتباریابی کردند و آزمون استاندارد کودک‌آزاری که محمدخانی، هنجاریابی و اعتباریابی کرده است برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها، از آزمون‌های آماری هم‌بستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شد .یافته‌ها نشان داد بین مهارت‌های اجتماعی نوجوانان با آزاردیدن آنان در سطح اطمینان ۹۹درصد، رابط معکوس و معناداری وجود دارد .درهمین‌راستا، بین دو زیرمقیاس مهارت‌های اجتماعی نوجوانان، شامل رفتار اجتماعی مناسب و رابطه با همسالان، با آزاردیدن آنان رابط منفی معناداری وجود دارد و البته برخی زیرمقیاس‌های مهارت‌های اجتماعی نوجوانان، شامل رفتارهای غیراجتماعی و پرخاشگری و برتری‌طلبی، با آزاردیدن آنان رابط مستقیم معناداری دارد .نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه، حاکی‌از این بود که پرخاشگری و رفتارهای غیراجتماعی و رفتارهای اجتماعی مناسب، پیش‌بینی‌کننده‌های معنادار آزاردیدن هستند .درمجموع، می‌توان نتیجه گرفت که نقص در مهارت‌های اجتماعی به‌ویژه وجود پرخاشگری و رفتارهای غیراجتماعی و نداشتن مهارت‌های اجتماعی مناسب در روابط دو سویه کودک و نوجوان با دیگران تأثیر می‌گذارد و باعث افزایش احتمال آزاردیدن کودکان و نوجوانان می‌شود .کلیدواژه‌ها :آزاردیدن، آزمون مهارت اجتماعی ماتسون، آزمون سنجش کودک آزاری، کودک‌آزاری، مهارت‌های اجتماعی، نوجوانان .
Text of Note
Maltreatment with children and adolescents is a problem that has many negative and problematic impacts and imposes great costs on the society for improvement of these impacts. So, with regards to importance of adolescence, its criticality, necessity of social adjustment, and the probability of adolescents' tendency to high risk behaviors and creation behavioral problems for them, it is important to investigate about producer factors of such behaviors.The purpose of this research is to study the relationship between social skill f adolescent with Maltreatment with them in 17th district at Tehran city.Method: The research is a correlation study and samples collected in Multi Stage sampling method. Sample size is 144 student, which are selected from four girl and boy guidance schools in 17th district at Tehran city. Matson evaluation of social skill with youngest and Child Abuse Self Report Scale are used for measuring social skill and child abuse.There was a negative and meaningful correlation between general child abuse and general social skill. Pearson correlation analysis showed that between suitable social behavior & relationships with the same ages have anegative & meaningful correlation with child abuse. There was a direct positive correlation between unsocial behaviors, aggressiveness & searching of superiority & child abuse. Regression analysis showed that unsocial behaviors, aggressiveness are meaningful predictors 37 of general childabuse.Keywords: Being Abused, Child Abuse, Social Skill, MESSY, CASRS University of Social Welfare & Rehabilitation Sciences Department of Social Work. Sc. Thesis Survey on the relationship social skill of adolescents & Maltreatment with them of 17th district at Tehran city By:Fatemeh Mmomayezi Supervisor:Dr. Mostafa Eglima 2010 Register No:
ba
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Survey on the relationship social skill of adolescents & Maltreatment with them of 17th district at Tehran city
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Being abused
(SUBJECT CATEGORY (Provisional
Subject Category Entry Element Text
مورد آزمون قرار گرفتن
Subject Category Entry Element Text
Being abused
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
ممیزی، فاطمه
Momayezi, Fatemeh
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
اقلیما، مصطفی
راهب،غنچه
عبدی زرین، سهراب
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
۸۵ پ
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Host name
85.-pdf
Access number
محرمانه
Compression information
محرمانه
Date and Hour of Consultation and Access
85.pdf
Bits per second
905733
Contact for access assistance
مرجع
Electronic Format Type
متن
File size
0
Record control number
۵۸ پایا
DATA NOT CONVERTED FROM SOURCE FORMAT
Tag of the Source Format Field
محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
نمایه‌سازی قبلی
چاپی-الکترونیکی
TF
1
a
Y
