Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
بررسی تفاوتهای شناختی و انفعالی کودکان پرورشگاهی و غیر پرورشگاهی
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
22180072
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۷۷ پ
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
بررسی تفاوتهای شناختی و انفعالی کودکان پرورشگاهی و غیر پرورشگاهی
General Material Designation
[پایاننامه]
Parallel Title Proper
study the differences of cognitive & passive in orphange &non-orphan children
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
: university of social welfare and rehabilitation
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۵۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۳۹ص
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
روانشناسی بالینی
Body granting the degree
دانشگاه تهران
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
study the differences of cognitive & passive in orphange &non-orphan children
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
علی پور، فاطمه
Alipoor, Fatemeh
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
منصور، محمود
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
۷۷ پ
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Host name
77.pdf
Access number
محرمانه
Compression information
محرمانه
Date and Hour of Consultation and Access
77.pdf
Bits per second
1886005
Contact for access assistance
librarians
Electronic Format Type
متن
File size
0
Record control number
۷۷ پایا
DATA NOT CONVERTED FROM SOURCE FORMAT
Tag of the Source Format Field
محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
نمایهسازی قبلی
چاپی-الکترونیکی
TF
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal