Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
تاثیر آموزش گروهی اجتماعی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان پسر کم توان ذهنی آموزش پذیر
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
22180072
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۱۱۱ط
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
تاثیر آموزش گروهی اجتماعی بر کاهش پرخاشگری دانش آموزان پسر کم توان ذهنی آموزش پذیر
General Material Designation
[طرح تحقیقاتی]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ گیتا موللی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۰.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
The> effect of soical-skill group training to mothers on decreasin aggression of intellectual disabled boy student<
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
براتی، روح الله Roholla barati
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
موللی،گیتا
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Host name
1111x.pdf
Access number
محرمانه
Compression information
محرمانه
Date and Hour of Consultation and Access
1111x.pdf
Bits per second
1240981
Contact for access assistance
مرجع
Electronic Format Type
متن
File size
0
Record control number
ط۱۱۱۱
DATA NOT CONVERTED FROM SOURCE FORMAT
Tag of the Source Format Field
محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
فهرستنویسی قبلی
p
XF
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal