Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
مقایسه درک ترکیبات استعاری بین دانش آموزان آسیب دیده شنوایی با دانش آموزان شنوا در مقطع راهنمایی
پدید آورنده
/ محمدی، ریحانه و... [ دیگران ]
موضوع
رده
کتابخانه
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
22180072
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۳۴م
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مقایسه درک ترکیبات استعاری بین دانش آموزان آسیب دیده شنوایی با دانش آموزان شنوا در مقطع راهنمایی
General Material Designation
[مقاله]
First Statement of Responsibility
/ محمدی، ریحانه و... [ دیگران ]
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۸.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
الکترونیکی
SET
Physical description
: زمستان ۱۳۸۸.
Title
توانبخشی
Volume Number
، سال ۱۰ شماره ۴
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
سیماشیرازی، طاهره ، نویسنده همکار
نیلی پور، رضا ، نویسنده همکار
رهگذر، مهدی ، نویسنده همکار
شهباز، عباس پور
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
wb320/334
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Host name
ییامنهار عطقم رد اونش نازومآ شناد اب ییاونش هدید بیسآ نازومآ شناد نیب یراعتسا تابیکرت کرد هسیاقم
Access number
عادی
Compression information
عادی
Date and Hour of Consultation and Access
article-vol10-num4-year1388-month12--A-10-44-34.pdf
Bits per second
225689
Contact for access assistance
فهرست نویس
Electronic Format Type
متن
File size
0
Record control number
۴۳۳م
Public note
فارسی
نمایهسازی قبلی
e
AF
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal