Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آموزش برای رفتار بهتر: شیوههای آموزشی کودکان و نوجوانان آسیبدیده اجتماعی
پدید آورنده
/مهشید شریف,شیوههای آموزشی کودکان و نوجوانان آسیبدیده اجتماعی,شریف
موضوع
کودکان,نوجوانان,رفتار درمانی کودکان,نوجوانان,کودکان, -- ناهنجاری های رفتاری, -- ناهنجاریهای رفتاری, -- جرایم علیه, -- جرایم علیه
رده
HV
۶۶۲۶
/
۵
/
ش
۴
آ
۸ ۱۳۸۶
کتابخانه
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
22180072
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۵۰۷۰-۲۰-۰
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۰۵۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش برای رفتار بهتر: شیوههای آموزشی کودکان و نوجوانان آسیبدیده اجتماعی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/مهشید شریف
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانژه
Date of Publication, Distribution, etc.
،۱۳۸۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۸۰ ص
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
شیوههای آموزشی کودکان و نوجوانان آسیبدیده اجتماعی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۲۶۹]
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کودکان
Entry Element
نوجوانان
Entry Element
رفتار درمانی کودکان
Entry Element
نوجوانان
Entry Element
کودکان
Topical Subdivision
-- ناهنجاری های رفتاری
Topical Subdivision
-- ناهنجاریهای رفتاری
Topical Subdivision
-- جرایم علیه
Topical Subdivision
-- جرایم علیه
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۶۲
/
۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HV
۶۶۲۶
/
۵
Book number
/
ش
۴
آ
۸ ۱۳۸۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شریف
Part of Name Other than Entry Element
، مهشید
Dates
، ۱۳۳۷ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal