Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
مرجع کامل ترمودینامیک مهندسی شیمی، مهندسی مکانیک ...
پدید آورنده
/ مولف امید بابایی.
موضوع
ترمودینامیک,ترمودینامیک,دانشگاه ها و مدارس عالی,آزمون دوره های تحصیلات تکمیلی,-- راهنمای آموزشی (عالی),-- آزمون ها و تمرین ها (عالی),-- آزمون ها,-- ایران
رده
۵۴۱
/
۳۶۹۰۷
ب
۱۱۹
م
۱۳۹۴ ۲۱
کتابخانه
Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
22431916
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
9789641784210
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۳۷۳۱۲۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مرجع کامل ترمودینامیک مهندسی شیمی، مهندسی مکانیک ...
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ مولف امید بابایی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مرکز نشر جهش: آوید نگار
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۷۸۷ص.: مصور (رنگی)، نمودار (رنگی).
GENERAL NOTES
Text of Note
0
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ترمودینامیک
Entry Element
ترمودینامیک
Entry Element
دانشگاه ها و مدارس عالی
Entry Element
آزمون دوره های تحصیلات تکمیلی
Topical Subdivision
-- راهنمای آموزشی (عالی)
Topical Subdivision
-- آزمون ها و تمرین ها (عالی)
Topical Subdivision
-- آزمون ها
Topical Subdivision
-- ایران
FORM, GENRE OR PHYSICAL CHARACTERISTICS HEADING
Entry Element
Book
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۴۱
/
۳۶۹۰۷
ب
۱۱۹
م
۱۳۹۴
Edition
۲۱
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QD
۵۰۴
/
ب
۲
م
۴ ۱۳۹۴
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
بابایی، امید
Dates
، ۱۳۶۰ -
Relator Code
، author
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرست نويس قبلي
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal