Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
آناليز رياضي
پدید آورنده
/ ديويد و. وايدر
موضوع
آناليز رياضي -- مسائل، تمرينها و غيره,حساب انتگرال,سري -- مسائل تمرينها و غيره,سري فوريه
رده
۵۱۵
/
۰۷۶
و
۳۵۳
آ
۱۳۷۵
کتابخانه
Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
22431916
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۴۴۲۱۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آناليز رياضي
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ ديويد و. وايدر
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه و اقتباس عليرضا مدقالچي، محمود طالبيان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
سبزوار
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه تربيت معلم سبزوار
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
پانزده، ۲۸۲ ص.: مصور
SERIES
Series Title
دانشگاه تربيت معلم سبزوار
Other Title Information
: ۲
GENERAL NOTES
Text of Note
اين کتاب ترجمه و اقتباسگونهاي از کتاب Advanced Calculus است. ;
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آناليز رياضي -- مسائل، تمرينها و غيره
Entry Element
حساب انتگرال
Entry Element
سري -- مسائل تمرينها و غيره
Entry Element
سري فوريه
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۱۵
/
۰۷۶
و
۳۵۳
آ
۱۳۷۵
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QA
۳۰۱
/
و
۲
آ
۸ ۱۳۷۵
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
وايدر، ديويد ورنون
Entry Element
مدقالچي، عليرضا
Entry Element
۱۳۳۰ -
Entry Element
طالبيان، محمود
Entry Element
۱۳۲۸ -
Dates
، ۱۳۳۰ -
Dates
، ۱۳۲۸ -
Relator Code
، author
Relator Code
، author
Relator Code
، author
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه تربيت معلم سبزوار
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرست نويس قبلي
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal