Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
نمايهسازي چندرسانهايها و آثار خلاق: <مسايل مربوط به معنا و تفسير>
پدید آورنده
/ پولين رافرتي، راب هيدرلي,عنوان اصلي: 2004
کتابنامه: ص. [۲۱۷] - ۲۳۱ ;
موضوع
هنر چندرسانهاي,ذخيره و بازيابي اطلاعات,سيستمهاي چندرسانهاي,نشانهشناسي
رده
۰۲۵
/
۰۴
ر
۲۳۷
ن
۱۳۸۶
کتابخانه
Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
22431916
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۵۷۱۴۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نمايهسازي چندرسانهايها و آثار خلاق: <مسايل مربوط به معنا و تفسير>
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ پولين رافرتي، راب هيدرلي
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه عليرضا رستمي گومه، رحمان معرفت
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
سمنان
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه سمنان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۳۱ ص.: مصور، جدول
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلي: 2004
کتابنامه: ص. [۲۱۷] - ۲۳۱ ;
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
هنر چندرسانهاي
Entry Element
ذخيره و بازيابي اطلاعات
Entry Element
سيستمهاي چندرسانهاي
Entry Element
نشانهشناسي
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۰۲۵
/
۰۴
ر
۲۳۷
ن
۱۳۸۶
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
رافرتي، پولين
Entry Element
هيدرلي، راب
Entry Element
۱۹۶۰-
Entry Element
رستمي گومه، عليرضا
Entry Element
۱۳۵۶-
Entry Element
معرفت، رحمان
Entry Element
۱۳۵۷-
Entry Element
۱۹۵۹-
Dates
، ۱۹۶۰-
Dates
، ۱۳۵۶-
Dates
، ۱۳۵۷-
Dates
، ۱۹۵۹-
Relator Code
، author
Relator Code
، author
Relator Code
، author
Relator Code
، author
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرست نويس قبلي
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal