Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
نظارت و راهنمایی آموزشی تکنولوژی آموزشی
پدید آورنده
/ تالیف حسینعلی جاهد
موضوع
تکنولوژی آموزشی -- راهنمای آموزشی (عالی),تکنولوژی آموزشی -- آزمونها و تمرینها (عالی),راهنمایی آموزشی -- راهنمای آموزشی (عالی),راهنمایی آموزشی -- آزمونها و تمرینها (عالی),دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها
رده
LB
۱۰۲۸
/
۳
/
ج
۲
ن
۶ ۱۳۸۷
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
محل استقرار
استان:
Mazandaran
ـ شهر:
Babolsar
تماس با کتابخانه :
62
-
35302861
-
011
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۸۵۷۵۳
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نظارت و راهنمایی آموزشی تکنولوژی آموزشی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تالیف حسینعلی جاهد
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مرکز نشر جهش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۷.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۲۸۸] ص.
Other Physical Details
: مصور، نمودار
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۲۸۸]
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تکنولوژی آموزشی -- راهنمای آموزشی (عالی)
Entry Element
تکنولوژی آموزشی -- آزمونها و تمرینها (عالی)
Entry Element
راهنمایی آموزشی -- راهنمای آموزشی (عالی)
Entry Element
راهنمایی آموزشی -- آزمونها و تمرینها (عالی)
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۳۳
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۲۸
/
۳
Book number
/
ج
۲
ن
۶ ۱۳۸۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
جاهد، حسینعلی، ۱۳۵۹ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
LB۱۰۲۸/۳/ج۲ن۶ ۱۳۸۷
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal