Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
طراحی و ارتباطات بصری: رهنمودی بر روششناسی بصری
پدید آورنده
/ برونو موناری,Design e comunicazione visiva: contributoa una metodologia didattica
موضوع
هنرهای تزئینی,طرحهای صنعتی
رده
NK
۱۵۱۰
/
م
۹
ط
۴ ۱۳۷۵
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
محل استقرار
استان:
Mazandaran
ـ شهر:
Babolsar
تماس با کتابخانه :
62
-
35302861
-
011
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۶۴۷۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
طراحی و ارتباطات بصری: رهنمودی بر روششناسی بصری
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ برونو موناری
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه پاینده شاهنده
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سروش (انتشارات صدا و سیما)
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۵.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۶۰ ص.
Other Physical Details
: مصور، نمودار
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
Design e comunicazione visiva: contributoa una metodologia didattica
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۳۵۹] - ۳۶۰
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
contributoa una metodologia didattica.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
هنرهای تزئینی
Entry Element
طرحهای صنعتی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
NK
۱۵۱۰
Book number
/
م
۹
ط
۴ ۱۳۷۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
موناری، برونو، ۱۹۰۷ -
Munari, Bruno
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
شاهنده، پاینده، ۱۳۱۴ - ، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
NK۱۵۱۰/م۹ط۴ ۱۳۷۵
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal