A Critical Discourse Analysis of Irans Nuclear Program in the Kayhan International and the New York Times Newspapers
General Material Designation
[Thesis]
First Statement of Responsibility
/شاهو قادرخانزاده
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
Print
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
This thesis explores the representations of Iran's nuclear program in the New York Times and the Kayhan International through critical discourse analysis. Three news reports from each paper have been randomly sampled and analyzed by means of Halliday's transitivity system and nominalization and passivization as well. Throughout a comparative analysis of the sampled data, this study reveals that there is sharp difference between the representations of Iran's nuclear program in the two papers. Using critical discourse analysis, I have tried to show how newspaper writers convey their ideologically loaded impressions through applying different linguistic devices. The findings of the thesis show that the sampled data from both papers adopt and maintain the dominant ideology of their respected countries. Thus, their impartiality is not preserved and this underscores the significance of critical language awareness for language teachers and learners.
Text of Note
این تحقیق به بررسی بازنمایی برنامه ی هسته ای ایران در روزنامه های نیویورک تایمز و کیهان انترنشنال بر مبنای نظریه تحلیل انتقادی کلام می پردازد .سه گزارش خبری از هر کدام از این روزنامه ها بر اساس اصول انتخاب تصادفی جمع اوری شده و طبق سیستم گذرا، اسم سازی و مجهول سازی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند .این تحقیق از طریق تجزیه و تحلیل تطابقی اطلاعات انتخاب شده به اشکارسازی اختلافات جدی و اساسی بین بازنمایی برنامه ی هسته ای ایران در این دو روزنامه می پردازد .محقق با استفاده از نظریه تحلیل انتقادی کلام در پی انست که چگونگی استفاده از ابزارهای زبانی را توسط نویسندگان روزنامه ها برای انتقال اهداف ایدئولوژیکی شان به تصویر بکشد .نتایج تحقیق نشان می دهد که اطلاعات انتخاب شده از هر دو روزنامه ایدئولوژی غالب در کشورهای مربوطه شان را قبول کرده و در جهت ادامه و اشاعه ان گام برمی دارند، لذا بیطرفی انها به چالش گرفته می شود و این بر اهمیت و ضرورت دانش انتقادی کلام برای معلمان زبان و زبان اموزان مهر تایید می زند
fa
TRANSLATED TITLE SUPPLIED BY CATALOGUER
Translated Title
بررسی باز نمایی انرژی هسته ای ایران درروزنامه های نیویورک تایمز و کیهان انترنشنال بر مبنای نظریه ی تحلیل انتقادی کلام
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Ghaderkhanzade,Shaho
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Ansarin, Supervisor
Farrokhi, supervisor- Co
Torabi
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
پایان نامهPE,1127,/G4C7,1388
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Host name
A Critical Discourse Analysis of Irans Nuclear Program in the Kayhan International and the New York Times Newspapers