عنوان

تبیین مدل روی‌گردانی دانشجویان از ورزش (تحلیل تماتیک مطالعه موردی: دانشجویان پسر دانشگاه تبریز)

Number

پ۲۹۸۵۷

.Language of Text, Soundtrack etc

per

Title Proper

تبیین مدل روی‌گردانی دانشجویان از ورزش (تحلیل تماتیک مطالعه موردی: دانشجویان پسر دانشگاه تبریز)

First Statement of Responsibility

مهدی داداش‌زاده

Name of Publisher, Distributor, etc.

تربیت بدنی

Date of Publication, Distribution, etc.

۱۴۰۲

Specific Material Designation and Extent of Item

۷۸ص.

Accompanying Material

سی دی

Dissertation or thesis details and type of degree

کارشناسی ارشد

Discipline of degree

مدیریت ورزشی گرایش مدیریت بازاریابی ورزشی

Date of degree

۱۴۰۲/۰۶/۲۸

Text of Note

هدف از تحقیق حاضر، تبیین مدل روی‌گردانی دانشجویان از ورزش (تحلیل تماتیک مطالعه موردی: دانشجویان پسر دانشگاه تبریز) است. روش تحقيق حاضر به لحاظ نوع تحقيق از دسته تحقيقات كاربردي و از لحاظ روش اجرا نيز در دسته تحقيقات كيفي (تحلیل تماتیک) است. جامعه آماری این تحقیق شامل تمامی دانشجویان پسر غیرفعال و کم تحرک دانشگاه تبریز بود که در حداقل یکسال گذشته دارای فعالیت ورزشی و تمرینات ورزشی منظم نبوده‌اند و نمونه آماری تحقیق از بین جامعه آماری با بهره‌گیری از روش نمونه‌گیری هدفمند و گلوله برفی انجام گرفت. در این تحقیق با 22 نفر مصاحبه انجام شد که از مصاحبه سیزدهم به بعد، تکرار در اطلاعات دریافتی مشاهده گردید و از مصاحبه هیجدهم به بعد داده‌ها کاملاً تکراری و به اشباع نظری رسیده بود؛ اما برای اطمینان از مصاحبه‌ها تا نفر بیست و دوم ادامه یافت. ابزار مورد استفاده در این تحقیق مطالعه اسناد و مصاحبه نیمه‌ساختار یافته با استفاده با روش تحلیل تماتیک بود و برای تأیید ابزار تحقیق، از مقبوليّت، انتقال‌پذيري و تأييد پذيري استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که عوامل مؤثر در تبیین مدل روی‌گردانی دانشجویان از ورزش دارای 88 تا مضامین فرعی است که این مضامین شامل 8 مضمون، مشکلات شخصی، مشکلات مالی و اقتصادی، مشکلات اجتماعی و فرهنگی، مشکلات محیطی و زیرساختی، مشکلات فناوری و اطلاعاتی، مشکلات سیاسی، مشکلات مرتبط با سلامت جسمانی، مشکلات محیط زندگی دانشجویی، مشکلات سازمانی و مدیریتی می‌باشد؛ بر این اساس عوامل رویگردانی از ورزش در دانشجویان دانشگاه تبریز می‌تواند به دلایل متعددی باشد و در بسیاری از موارد، تشخیص دقیق عامل یا عوامل مسئول برای رویگردانی نیاز به ارزیابی تخصصی دارد تا بتوان راه‌های مناسب برای مقابله با آن‌ها را پیدا کرد.

Text of Note

The aim of the current research is to elucidate the model of students' disengagement from sports (a thematic analysis case study: male students at the University of Tabriz). The current research method, in terms of research type, falls into the category of applied research and, in terms of methodology, belongs to qualitative research (thematic analysis). The statistical population of this research included all inactive and low physically active male students at the University of Tabriz who have not engaged in regular sports activities for at least one year. The research sample was selected from the statistical population using purposive and snowball sampling methods. In this research, interviews were conducted with 22 participants. Starting from the thirteenth interview onward, redundancy in the collected data was observed, and data saturation was achieved from the eighteenth interview onward. However, interviews continued until the twenty-second participant for further assurance. The research tools included document analysis and semi-structured interviews using thematic analysis method, and the validity of the research tools was confirmed through acceptability, transferability, and confirmability. The research results indicate that the factors influencing students' academic disengagement from sports consist of 88 sub-themes. These sub-themes encompass 8 main categories, including personal problems, financial and economic issues, social and cultural problems, environmental and infrastructural problems, technological and informational issues, Political problems, physical health-related problems, problems related to the student's living environment, and organizational and managerial issues. Based on this, the factors leading to academic disengagement from sports in university students in Tabriz can have various causes, and in many cases, accurately identifying the responsible factor or factors requires specialized assessment in order to find appropriate ways to address them.

Variant Title

Explanation of the Model of Studentsedentary behaviour to Sport (Thematic Analysis: Case Study of Male Students at Tabriz University)

Entry Element

‏‏داداش‌زاده،

Part of Name Other than Entry Element

مهدی

Relator Code

تهیه کننده

Entry Element

‏خدادادی،

Entry Element

بدری آذرین،

Part of Name Other than Entry Element

محمدرسول

Part of Name Other than Entry Element

یعقوب

Dates

استاد راهنما

Dates

استاد مشاور

Entry Element

‏تبریز