عنوان

تحلیل نیم‌رخ نهفتۀ ازخودبیگانگی و ارتباط آن با ابعاد دلبستگی، اعتیاد به اینترنت و کمال‌گرایی

Number

پ۲۹۶۸۲

.Language of Text, Soundtrack etc

per

Title Proper

تحلیل نیم‌رخ نهفتۀ ازخودبیگانگی و ارتباط آن با ابعاد دلبستگی، اعتیاد به اینترنت و کمال‌گرایی

First Statement of Responsibility

الهه محمودی

Name of Publisher, Distributor, etc.

علوم تربیتی و روانشناسی(پردیس)

Date of Publication, Distribution, etc.

۱۴۰۲

Specific Material Designation and Extent of Item

۹۳ص.

Accompanying Material

سی دی

Dissertation or thesis details and type of degree

کارشناسی ارشد

Discipline of degree

روان‌شناسی تربیتی

Date of degree

۱۴۰۲/۰۶/۲۸

Text of Note

ازخودبیگانگی یک مفهوم روانشناختی پیچیده است که به تجربۀ احساس جدا شدن از خود اشاره دارد که به طور فزاینده‌ای در جامعۀ مدرن رایج است بنابراین هدف از پژوهش حاضر تعیین تحلیل نیم‌رخ نهفتۀ ازخودبیگانگی و ارتباط آن با ابعاد دلبستگی، اعتیاد به اینترنت و کمالگرایی بود. که با توجه به هدف، طرح پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی، با 280 نمونه از جامعۀ آماری شامل دانشجویان دانشگاه تبریز و دانشگاه هنرهای اسلامی تبریز در سال تحصیلی 1401-1402 بود. از دانشجویان خواسته شد تا به پرسشنامه‌های ازخودبیگانگی نیل و سیمن، دلبستگی والدین و همسالان آرمسدن و گرنبرگ، اعتیاد به اینترنت یانگ و کمال‌گرایی هیل به‌صورت آنلاین یا مداد کاغذی پاسخ دهند. به منظور تحلیل و تفسیر داده‌ها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. بدین‌صورت که از روش تحلیل طبقات نهفته با استفاده از MPLUS به روش بیشینه احتمال برای تعیین نیمرخ‌های ازخودبیگانگی دانشجویان و نیز جهت مقایسه متغیرهای کمالگرایی، ابعاد دلبستگی و اعتیاد به اینترنت در بین‌خوشه‌های نهفته از تحلیل واریانس چندمتغیره در نرم‌افزار SPSS استفاده شد. نتایج تحلیل نیمرخ نهفته به استخراج سه نیمرخ منجر شد که نیمرخ اول تعلق به کسانی داشت که از میان پنج بعد انزوا، بی‌هنجاری، بی‌معنایی، تنفر از خویشتن و بی‌قدرتی، در بعد بی‌قدرتی نمرات بالاتری کسب کرده بودند، نیمرخ دوم به کسانی تعلق داشت که در بعد تنفر از خویشتن نمرات بالاتری کسب کرده بودند و نیمرخ سوم به کسانی تعلق داشت که در بعد بی‌معنایی نمرات بالاتری کسب کرده بودند. همچنین یافته‌های پژوهش حاضر حاکی از آن بود که بیشترین افراد در خوشه 1 و کمترین افراد در خوشه 2 جای داشتند. همچنین یافته‌های پژوهش حاضر حاکی از وجود رابطه معنادار بین متغیر ازخودبیگانگی با اعتماد به والدین و ارتباط با والدین بود. بنابراین به ¬واسطه اهمیت ارتباط والدین و با فرزندان و نقش پیامدهای آن در بزرگسالی ارائه مداخلات به‌هنگام و موثر به منخصصان و سیاست‌گذاران این حوزه پیشنهاد می¬شود.

Text of Note

Self-alienation is a complex psychological concept that refers to the experience of feeling separated from oneself, which is increasingly common in modern society. The purpose of the current study was to determine the latent profile of self-alienation and its relationship with the Dimensions of Attachment, Internet Addiction, and Perfectionism. The current research design was a descriptive correlation type, with a sample size of 280 participants from the statistical community, including students from the University of Tabriz and Tabriz Islamic Art University during the academic year. 2022-2023. Students were asked to voluntarily complete Neil and Seaman's Self-Alienation Questionnaire, Armsden and Grenberg's Parental and Peer Attachment Questionnaire, Young's Internet Addiction Questionnaire, and Hill's Perfectionism Questionnaire, either online or on paper. Descriptive and inferential statistics were used to analyze and interpret the data. Latent class analysis using MPLUS was employed to determine the profiles of students' alienation. Multivariate analysis of variance was used in SPSS software to compare the variables of perfectionism, attachment dimensions, and internet addiction among the latent clusters. The results of the latent profile analysis revealed three profiles. The first profile belonged to those who scored higher in the powerlessness dimension among the five dimensions of isolation, normlessness, meaninglessness, self-estrangement, and powerlessness. The second profile belonged to those who scored higher in the dimension of self-estrangement, and the third profile belonged to those who scored higher in the dimension of meaninglessness. Additionally, the findings indicated that the majority of participants were in Cluster 1, while the fewest were in Cluster 2. Furthermore, the study found a significant relationship between the variable of self-alienation and trust in parents and communication with parents. Given the importance of parental communication with children and its long-term consequences, it is recommended to provide early and effective interventions for specialists and policymakers in this field.

Variant Title

The Latent Analysis of Self-Alienation and Its Relationship with Dimensions of Attachment, Internet Addiction, and Perfectionism

Entry Element

‏محمودی،

Part of Name Other than Entry Element

الهه

Relator Code

تهیه کننده

Entry Element

‏واحدی،

Entry Element

طهماسب‌زاده شیخلار،

Part of Name Other than Entry Element

شهرام

Part of Name Other than Entry Element

داود

Dates

استاد راهنما

Dates

استاد مشاور

Entry Element

‏تبریز