عنوان

حجاب الزامی ازدیدگاه فقه امامیه و حقوق موضوعه ایران و نگرش دانش آموزان مدارس دخترانه متوسطه آموزش و پرورش ناحیه پنج تبریز

Number

پ۲۹۰۲۲

.Language of Text, Soundtrack etc

per

Title Proper

حجاب الزامی ازدیدگاه فقه امامیه و حقوق موضوعه ایران و نگرش دانش آموزان مدارس دخترانه متوسطه آموزش و پرورش ناحیه پنج تبریز

First Statement of Responsibility

نقی زارعی

Name of Publisher, Distributor, etc.

الهیات وعلوم اسلامی

Date of Publication, Distribution, etc.

۱۴۰۱

Specific Material Designation and Extent of Item

۱۴۴ص.

Accompanying Material

سی دی

Dissertation or thesis details and type of degree

کارشناسی ارشد

Discipline of degree

فقه و مبانی حقوق اسلامی

Date of degree

۱۴۰۱/۱۱/۱۹

Text of Note

چکیده: حجاب به معنای پوشاندن بدن زن در برابر نامحرم از احکام و از ضروریات دین مبین اسلام است و همواره مورد توجه ادیان دیگر از جمله یهود، مسیحیت و آئین زرتشت بوده است. از مسائل بحث برانگیز پیرامون مساله ی حجاب، الزامی بودن یا الزامی نبودن آن و چگونگی مواجهه حکومت با این امر است . یعنی آیا اسلام خود، قانون و دستور خاصى براى پوشش زنان در برابر مردان نامحرم ارائه داده است یا نه ؟ هدف اساسی از این تحقیق بررسی الزامی بودن یا الزامی نبودن استفاده از حجاب و نقش پیگیری حکومت اسلامی بر رعایت حجاب در جامعه از منظر فقه امامیه ، حقوق موضوعه ایران و نگرش دانش آموزان مدارس دوره دوم متوسطه دخترانه در آموزش و پرورش ناحیه پنج تبریز است. از منظر فلسفه سیاسی حکومت ها می توانند اتباعشان را ملزم به انجام و یا ترک فعلی نمایند و از نظر شارع مقدس، حاکم اسلامی ازآنجا که ولایت بر مردم دارد می تواند بر مبنای قانون و شریعت اسلامی افراد جامعه را امر به عمل و یا ترک نماید و چون مصالح عمومی بر مصالح فردی برتری دارد و تامین سعادت دنیوی و اخروی هدف اساسی حکومت اسلامی است حاکم اسلامی می تواند افراد را ملزم به انجام تکالیف عبادی و اخلاقی نماید و چون در طول تاریخ بشر به موضوع حجاب توجه شده است نه تنها یک مسئله اخلاقی و فردی است بلکه یکی از بارزترین جلوه های فرهنگی و نماد دینی و نشانه ای از مسلمان بودن شمرده می شود. این تحقیق، در دو ساحت کتابخانه ای و میدانی انجام شده است. که در روش کتابخانه ای بر اساس منابع معتبر فقهی و حقوقی مورد بررسی قرار گرفته است. و در ساحت میدانی تحقیق نیز نگرش دانش آموزان دوره دوم متوسطه در آموزش و پرورش ناحیه پنج تبریز مطمح نظر بوده است. روش این تحقیق ، علمی و پژوهشی بوده و قسمت میدانی تحقیق از رویکرد کیفی از نوع پدیدار شناسی توصیفی با استفاده از مصاحبه از دانش آموزان می باشد جامعه نمونه آن در قسمت میدانی دانش آموزان مدارس دوره دوم متوسطه در آموزش و پرورش ناحیه پنج تبریز انتخاب شده است. در اقدام میدانی تحقیق، تا رسیدن به مرحله اشباع نظری تا سه نفر آخر از مصاحبه ها ملاک عمل بوده و از طریق روش کلایزی مورد تحلیل قرار گرفت.در همین راستا، بررسی منابع معتبر فقهی امامیه موید آن است که حجاب از جمله احکام ضروری اسلام است و قانونگذار اسلامی نیز عدم رعایت حجاب را جرم انگاری نموده و در ماده 638 قانون مجازات اسلامی نسبت به آن مجازات تعیین کرده است. این مسئله در نگرش دانش آموزان دختر نیز به عنوان حکم اسلامی و اعتقاد دینی مورد پذیرش قرار گرفته است .

Text of Note

Abstract: Hijab means covering a woman's body in front of non-mahrams is one of the rules and essentials of Islam and has always been the focus of other religions such as Judaism, Christianity and Zoroastrian religion. One of the controversial issues surrounding the issue of hijab is whether it is mandatory or not and how the government is dealing with this matter. That is, has Islam itself provided a special law and order for covering women in front of non-mahram men or not? The main purpose of this research is to examine whether or not wearing the hijab is mandatory and the role of the Islamic government in following up on the observance of the hijab in society from the perspective of Imamiyyah jurisprudence, the relevant laws of Iran, and the attitude of girls' secondary school students in the Panj district of Tabriz.From the point of view of political philosophy, governments can oblige their citizens to do or leave the current situation, and from the point of view of the holy law, the Islamic ruler, since he has guardianship over the people, can order the members of the society to do or leave the society based on the Islamic law and Sharia. And because public interests are superior to individual interests and the provision of worldly and hereafter happiness is the basic goal of the Islamic government, the Islamic ruler can oblige people to perform religious and moral duties, and because throughout human history, attention has been paid to the issue of hijab, not only an issue. It is moral and individual, but it is considered one of the most obvious cultural manifestations and a religious symbol and a sign of being a Muslim. This research has been done in both library and field areas. which has been examined in the library method based on reliable jurisprudential and legal sources.And in the field of research, the attitude of the second year high school students in the education and training of Panj Tabriz District has been considered. The method of this research is scientific and research, and the field part of the research is a qualitative approach of the descriptive phenomenology type, using interviews with students. Is. In the field action of the research, until reaching the theoretical saturation stage, up to the last three people from the interviews were the criterion of action and were analyzed through the Claysey method.In this regard, the examination of authentic sources of Imamiya jurisprudence confirms that the hijab is one of the essential rules of Islam and the Islamic legislator has also criminalized non-observance of the hijab and has determined the punishment for it in Article 638 of the Islamic Penal Code.This issue has been accepted as an Islamic rule and religious belief in the attitude of female students

Variant Title

Compulsory Hijab from the perspective of Imami jurisprudence and Iranian law and the in Attitudes of famal high school of Tabriz city five students in district.

Entry Element

‏زارعی،

Part of Name Other than Entry Element

‏نقی

Relator Code

تهیه کننده

Entry Element

لطفی،

Entry Element

الهامی،

Entry Element

‏نعمتی،

Part of Name Other than Entry Element

عبدالرضا

Part of Name Other than Entry Element

‏ رضا

Part of Name Other than Entry Element

‏ شهروز

Dates

استاد راهنما

Dates

استاد مشاور

Dates

استاد مشاور

Entry Element

تبریز