نگرش دانش آموزان دوره متوسطه اول نسبت به مسائل و موضوعات اجتماعی- علمی در مدارس شهرستان اهر
First Statement of Responsibility
پریا برزگر
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
علوم تربیتی و روانشناسی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۴۰۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۷ص.
Accompanying Material
سی دی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
علوم تربیتی برنامه ریزی درسی
Date of degree
۱۴۰۱/۰۶/۳۰
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
پوهوهش ضاضور، بوا هود سونجش نگورش دانوش آمووزان دوره متوسوطه اول نسوبت بوه مسوائل و موضووعاتاجتماعی- علمی در مودارس شهرسوتان اهور انجوام شود روش پوهوهش، از نرور هود، در گوروه پوهوهش هوایکاربردی قرار می گیورد و از نرور رویکورد، کموی و از لحوا ماهیوت پوهوهش، تو ویفی- پیمایشوی موی باشودجامعه آماری شامل کلیوه دانوش آمووزان دوره متوسوطه اول شهرسوتان اهور، بوه تعوداد 6655نفور بووده کوه ازبویآ آن هوا 863نفور بوه شویوه نمونوه گیوری تصوادفی خوشوه ای انت واب شوده انود بورای جموع آوری دادههوای مووورد نیواز، از پرسشوونامه سوونجش نگورش دانووش آمووزان نسووبت بووه مسوائل و موضوووعات اجتموواعی-علمووی ( ) PASSIاسووتفاده شووده اسووت کووه روایووی آن از ریووم نروور مت صصووان و پایووایی آن بوور اسوواسآلفوای کرونبوائ تائیود گردیود، کوه آلفوای آن 0/38بووده اسوت بورای تجزیوه و تحلیول داده هوا از روش هوایآمار تو یفی و آمار اسوتنبا ی شوامل آزموون tتو نمونوه ای و آزموون تحلیول واریوانس چنودمت یره (موانوا و آزمون تعقیبوی LSDاسوتفاده شوده اسوت یافتوه هوای پوهوهش نشوان داد کوه نگورش دانوش آمووزان دورهمتوسطه اول نسوبت بوه مولفوه هوای مربووم بوه مسوائل و موضووعات اجتمواعی- علموی بوارتر از ضود متوسو مووی باشوود و تقریبووا موافووم مسووائل و موضوووعات اجتموواعی- علمووی هسووتند هم،نوویآ، بوویآ نگوورش دانووشآموزان نسوبت بوه مسوائل و موضووعات اجتمواعی- علموی و جنسویت، پایوه تحصویلی، تعوداد فرزنودان خوانوادهو تحصووی ت مووادران دانووش آموووزان تفوواوت معنووا دار وجووود دارد و بوویآ نگوورش دانووش آموووزان نسووبت بووهمسوائل و موضووعات اجتمواعی- علموی و سوآ، نموره پیشورفت تحصویلی و تحصوی ت پودران دانوش آمووزانتفاوت معنا دار وجود ندارد
Text of Note
The current research was conducted with the aim of measuring the attitude ofjunior high school students towards socio-scientific issues in the schools of Ahar city.The research method, in terms of the goal, is placed in the group of applied research,and in terms of approach, it is quantitative and in terms of the nature of the research, itis descriptive-survey. The statistical population includes all the students of the juniorhigh school in Ahar city, in the number of 5266 people, out of which 358 people wereselected by cluster random sampling.To collect the required data, a questionnairemeasuring pupils' attitudes towards socio-scientific issues (PASSI) was used, thevalidity of which was confirmed by the opinion of experts and its reliability based onCronbach's alpha, whose alpha was 0.89 It has been. Descriptive statistics andinferential statistics including one-sample t-test, multivariate analysis of variance(MANOVA) and LSD post hoc test were used to analyze the data. The findings of theresearch showed that the attitude of junior high school students towards thecomponents related to socio-scientific issues and issues is above average and theyalmost agree with social-scientific issues and issues. Also, there is a significantdifference between students' attitude towards socio-scientific issues and gender, grade,number of children in the family and education of students' mothers. And there is nosignificant difference between students' attitude towards socio-scientific issues andage, academic achievement score and education of students' fathers.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
Attitude of junior high school students towards socio-scientific issues in the schools of Ahar city