NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۳۴۳۷پ
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
per
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
ارزیابی درونی کیفیت آموزشی گروه حقوق دانشکده حقوق و علوم اجتماعی دانشگاه تبریز در سال۹۴- ۹۳
First Statement of Responsibility
/لیلا همدست
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۴
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
برنامه درسی مدرسه ،پیشرفت تحصیلی ،نگرش
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
علوم تربیتی - گرایش برنامه ریزی درسی
Date of degree
۱۳۹۴/۰۶/۱۶
Body granting the degree
دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
هدف پژوهش حاضر ارزیابی درونی گروه حقوق دانشکده علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه تبریز در سال تحصیلی۹۴ - ۹۳می باشد.در این پژوهش سعی شده است تا وضعیت عواما اصلی گروه مشخص و نقاط ضعف و قوت عمده گروه مشخص گردند .پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی از نوع پیمایشی بوده و از نظر دسته بندی تحقیقات بر حسب هدف نیز یک تحقیق کاربدی می باشد که در آن از روشهای کمی و کیفی استفاده شده است .برای جمع آوری داده های مورد نیاز از پرسشنامه های محقق ساخته و مصاحبه سازمان یافته استفاده شد و تلاش شد تا کیفیت ۶ عامل ساختار سازمانی ، تشکیلات و مدیریت ، هیئت علمی ، دانشجویان ، دوره های آموزشی مورد اجرا ، فرایند یاددهی- یادگیری و نیز امکانات و تجهیزات گروه در قالب ۲۸ ملاک و ۱۱۴ نشانگر مورد بررسی قرار گیرد و برای لنجام این امر ۹ سوال پژوهشی مطرح شد و و به وسیله ۷ پرسشنامه اطلاعات لازم جمع آوری گردید .جامعه آماری این پژوهش متشکل از اعضای هیئت علمی گروه (۱۳) نفر ،دانشجویان کارشناسی(۶۱ نفر(، دانشجویان کارشناسی ارشد(۵۱ نفر (و۱ نفر مسئول کتابخانه بودند که برای انتخاب اعضای نمونه دانشجویان از روش تمام سرشماری و اعضای هیئت علمی از روش نمونه گیری در دسترس استفاده شد .ضریب پایایی با استفاده از روش آلفای کرونباخ برای پرسشنامه اعضای هیئت علمی ./۷۸ ، پرسشنامه دانشجویان کارشناسی ./۸۳ و پرسشنامه دانشجویان کارشناسی ارشد ./۷۶ محاسبه شد .برای تجزیه و تحلیل داده ها از روشهای آمار توصیفی نظیر) میانگین ، فراوانی ، درصد و انحراف معیار (و آمار استنباطی) آزمونt نمونه های جفت شده (و محاسبه فراوانی پاسخ ها برای سازماندهی پاسخ های کیفی استفاده شد و کلیه عملیات آماری به وسیله نرم افزار SPSS نسخه ۲۰ انجام گرفت .در پایان کیفیت هر یک از عوامل مورد ارزیابی در گروه حقوق در سه سطح مطلوب ، نسبتا مطلوب و نامطلوب طبقه بندی گردید . یافته های این تحقیق نشان داد که کیفیت هر شش عامل مورد ارزیابی در سطح نسبتا مطلوب قرار دارد و مشخص شد که بین وضع کیفی موجود و مطلوب گروه حقوق تفاوت معنادار وجود دارد .همچنین در پایان ضمن بررسی اهداف جمع آوری شده و نتایج ارزیابی کیفیت عوامل مختلف و نظرات اعضای هیئت علمی و دانشجویان ، پیشنهادهایی نیز برای بهبود کیفیت گروه ارائه گردید
Text of Note
The Purpose Of the Present Study is the enternal evalutin of department of low, school Sciences Faculty of Tabriz University in the 93-94 School year. With respect to the objectives of the study and research question, the present study is a descriptive research which has applied a survey and evaluative research method, and according to the classhfications of the researches on the basis of the objectives, the present study is applied research in which qualitative and quantitative metoods, have been applied. In this study, 9 questions were posed to investingate the mission and goals of the department, the desired condition, the quality of the evaluated factors, and the difference between the desired condition and present condition of the department, and to give the necessary suggestions for the improvement the department. For the investigation for the department, 6 factors including organizational structure, organization and management, the faculty members, students, conducted courses, process of teaching- lerning, and the equipment and facilities of the department were analyzed through the application of 7 questionnaires the statistical population. The statistical population consisted of the members of the faculty (8 perrsons), undergraduate students (61person), graduate student (51persons), and the department library (1 person).All the statical operations were conducted by the use of spss software, version 20. The finding of the study reveal that the quality of each of 6 evaluted factors is relatively favorable. Thus, the overall quality of Department Of Law, School and Social Sciences, which was "relatively favorable", was evaluated according to the mean of the evalution results of the 6 factors, and some suggestions were presented for the improvement of the department
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
همدست، لیلا، پژوهشگر
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
رضاپور،یوسف، استاد راهنما
ادیب، یوسف، استاد مشاور
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note
سیاه و سفید
نمایه‌سازی قبلی
