مقایسه مکانیزمهای بازداری شناختی و حرکتی و تغییر آمایه شناختی در افراد حائز نشانه های بالا و پایین وسواس
First Statement of Responsibility
/سهیلا خزایی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
: علوم تربیتی و روانشناسی
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
روانشناسی بالینی
Date of degree
۱۳۹۴/۰۴/۲۵
Body granting the degree
تبریز
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
هدف :پژوهش حاضر با هدف مقایسهصی مکانیزمصهای بازداری شناختی و حرکتی و تغییر آمایهی شناختی در دو گروه افراد دارای نشانهصهای بالا و پایین اختلال وسواسی- اجباری صورت گرفت .روش :در این پژوهش با استفاده از روش نمونهصگیری خوشهصای تصادفی ۲۰۰ نفر انتخاب و در نهایت به روش غربالگری ۳۰ نفر با نمرهصی بالای وسواس=Z) +(۱و ۳۰ نفر با نمرهصی پایین وسواس=Z) - (۱در پرسشنامهصی وسواسی- اجباری مادزلی انتخاب شدند .دادهصها با استفاده از آزمونصهای استروپ هیجانی، GO/NOGO و دستهصبندی کارتصهای ویسکانسین به دست آمد و با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون تحلیل واریانس چند متغیره (MANOVA)تحلیل شد .یافته ها :یافتهصهای پژوهش نشان داد که در زمینهصی بازداری حرکتی بین دو گروه تفاوت معناداری مشاهده نشد، اما در اثر تداخل در بازداری شناختی بین دو گروه تفاوت معناداری وجود داشت و گروه آزمایش در واکنش به واژهصهای هیجانی ضعیفصتر از گروه بهنجار عمل کردند .همچنین در متغیر تغییر آمایهصی شناختی گروه دارای نمرات بالا از گروه کنترل ضعیفصتر عمل کردند، به این معنا که خطای درجا ماندگی بیشتری نشان دادند .نتیجه گیری :بنابر یافتهصهای این مطالعه، ضعف در عملکرد بازداری شناختی میصتواند نشانگر سوگیری توجه افراد وسواسی- اجباری به واژهصهای دارای بار هیجانی مرتبط با وسواس باشد که نشان دهندهصی توانایی مختل در بازپسصگیری توجه از منبع تهدید باشد و همچنین یک ناتوانی در توقف انجام مراسم تکراری را نشان میصدهد که ممکن است از اختلال در بازداری پاسخ ریشه بگیرد .و همچنین خطای درجاماندگی بیشتر میصتواند تبیینی برای وجود شک وسواسی و اجبار وسواسی در افراد دارای اختلال وسواسی- اجباری باشد .
Text of Note
This study aimed comparison of cognitive and motor inhibition mechanisms and cognitive set-shifting in individuals with high and low obsessive-compulsive symptoms. Method: In this study with using cluster sampling randomly 200 person selected and by the screening method 30 individual with the score high The obsession (z=+1) and 30 individual with the score low The obsession (z=-1) The obsessive-compulsive in inventory (MOCI) were selected. Data with using the Emotional Stroop, GO/NO GO and Wisconsin Card Sorting tasks obtained and were analyzed using SPSS software and multivariate analysis of variance.Results: The findings showed that difference in motor Inhibition between the two groups was not significant, The interference effect between the two groups was significantly different in cognitive inhibition and experiment group in response to emotional words were weaker than normal group In cognative set shifting variable group with high score was weaker than from control group.That was show more residual error.Conclusion: According to the findings weakness in cognitive inhibition may be an indicator of attentional bias in people with obsessive-compulsive to words emotional related to obsession that is represents the disrupt ability to the withdrawal the attention from source of the threat and a inability to stop the repeated practice shows which may have impaired response inhibition take root, and more residual error can also account for the existence of doubt obsessive and compulsive in people with obsessive-compulsive disorder