NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۲۹۳۸پ
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
per
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
بررسی رابطه هوش معنوی دانش آموزان با یادگیری اهداف عاطفی درس دین و زندگی دوره متوسطه نظری
First Statement of Responsibility
/نعیمه آهنگر صالحانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۵۸ص
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
رشته برنامه ریزی درسی
Date of degree
۱۳۹۳/۰۴/۲۵
Body granting the degree
تبریز
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
دف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین هوش معنوی دانش آموزان با یادگیری اهداف عاطفی درس دین و زندگی دوره متوسطه نظری شهر نور می باشد .روش تحقیق در این مطالعه از نوع توصیفی-همبستگی است .جامعه آماری تحقیق را کلیه دانش‌صآموزان دوره متوسطه نظری شهرنور به تعداد ۱۹۶۱ نفرکه در سال۱۳۹۳ -۱۳۹۲مشغول به تحصیل بودند، تشکیل می‌صدهد .برای انتخاب حجم نمونه دانش‌آموزان از فرمول کوکران استفاده شد .طبق این فرمول حجم نمونه ۳۲۱ دانش‌صآموز برآورد گردید .ابزار مورد استفاده این پژوهش :پرسشنامه محقق ساخته اهداف عاطفی و هوش معنوی کینگ بوده است .جهت سنجش اعتبار پرسشنامه از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که به ترتیب۹۱/۰ و ۸۶/۰بدست آمد .داده های حاصل از طریق نرم افزار SPSS و با روش آماری ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه و تحلیل واریانس چند متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت .نتایج آزمون همبستگی بیانگر آن است که بین هوش معنوی و یادگیری اهداف عاطفی درس دین و زندگی رابطه مثبت و معنی‌صداری وجود دارد .علاوه بر این مولفه‌صی تولید معنی شخصی پیش بینی کننده‌صی قوی‌صتر یادگیری اهداف عاطفی است .در مقایسه دو جنس نشان داده شد میانگین نمرات دختران در یادگیری اهداف عاطفی به نحو معنی‌صداری از میانگین نمرات پسران بیشتر بوده است .همچنین میانگین نمرات هوش معنوی پسران بیشتر از دختران است
Text of Note
researchers questionnaire which Is made of emotional learning goals. For measuring the validity of questonnaire(cofficient of korenbakh) was used in wich 91 and 86 were resulated. Data resulted from this study has been analysed by the metod of SPSS aoftware and statistical coefficient of correlation: pearson, regression the result indicate that there is positive and meamgful relationship between the Spiritual Intelligence by Affactive Goals Learning- King Spiritual Intelligence 2-1393 the number of them is almost 1961 for choosing the mass of sample of students cochrans formulawill be used according to this formula the mass of sample are 321 students. The instrument used in this study are 1 -The goal of the research is studying relationship between Spiritual Intelligence with Their Affactive Goals Learning Theologg with High School in noor city. the population of this study is the all students who are studying of high school in Noor in the year 1392
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
آهنگر صالحانی، نعیمه
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note
سیاه و سفید
نمایه‌سازی قبلی
