NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۱۳۲۰پ
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
per
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر کودک (CCBT) با درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر خانواده (FCBT) در کاهش نشانه‌صهای مرضی کودکان اضطرابی
First Statement of Responsibility
/ندا یادگاری
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشکد روانشناسی
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۱۹ص
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
در رشته روانشناسی بالینی کودک و نوجوان
Date of degree
۱۳۹۱/۰۶/۲۰
Body granting the degree
دانشگاه تبریز
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
هدف این پژوهش مقایس اثربخشی درمان شناختی-رفتاری کودک محور و درمان شناختی-رفتاری خانواده محور بود .این پژوهش در چارچوب طرح تجربی تک موردی با استفاده از خطوط پایه چندگانه اجرا گردید .شرکت‌صکنندگان پژوهش ۶ کودک مبتلا به اختلالات اضطرابی و مادر آن‌صها بود که کودکان با استفاده از مصاحبه بالینی برای پژوهش انتخاب گردیدند و برای سه شرکت صکننده درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر کودک و سه شرکت‌صکننده درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر خانواده اجرا شد .برای اندازه‌صگیری متغیرها از پرسش‌صنامه‌صهای اضطراب اسپنس فرم کودک و والد، مشکلات رفتاری کودکان، افکارخودآیند منفی، توانایی مقابله فرم کودک و والد استفاده شد .تحلیل داده‌صها نشان داد که درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر کودک و درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر خانواده در کاهش اضطراب، مشکلات رفتاری و افکار خودآیند و افزایش توانایی‌صهای مقابله‌صای کودکان موثرند .پیگیری یک ماهه نیز بهبود علائم و افزایش توانایی مقابله را نشان داد .مقایسه اندازه‌صهای اثر نشان داد که درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر کودک کمی موثرتر از درمان شناختی-رفتاری مبتنی بر خانواده است
Text of Note
behaviral Therapy (FCBT) in all variables studied-behaviral Therapy (CCBT) was more effective than the Family Cognitive-behaviral Therapy (FCBT) were effective in reduction of anxiety, behavioral difficulties and negative automatic taoughts and also were effective in increase of coping skills. Regarding Effect Sizes, the Child Cognitive-behaviral Therapy (CCBT) and Family Cognitive-behaviral Therapy. Assessment tools included: Anxiety inventory (SCAS) both child and parent form, Childrens Automatic Thoughts Scale (CATS), Coping Questionnaire (child and parent form) and CBCL inventory. Findings Showed that both Child Cognitive-behaviral Therapy and other one received Family Cognitive-behaviral Therapy (FCBT) in reduction of psychological symptoms for anxious children. This study was carried out based on a multiple baseline. The subjects were six children with disorder and their mothers who were selected by clinical interwiew.The subjects divide into two group and one group received Child Cognitive-behaviral Therapy (CCBT) versus Family Cognitive-The aim of this research was to compare the efficacy of Child Cognitive
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
یادگاری، ندا
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
پورشریفی، حمید، استاد راهنما
محمودعلیلو، مجید، استاد مشاور
هاشمی نصرت‌آباد، تورج، استاد مشاور
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note
سیاه و سفید
نمایه‌سازی قبلی
