عنوان

میزان اعتیاد به اینترنت و شبکه های مجازی و عوامل مرتبط با آن در بین دانشجویان دانشگاه تبریز

Number

پ۲۵۷۳۹

.Language of Text, Soundtrack etc

per

Title Proper

میزان اعتیاد به اینترنت و شبکه های مجازی و عوامل مرتبط با آن در بین دانشجویان دانشگاه تبریز

First Statement of Responsibility

الهه جوادی

Name of Publisher, Distributor, etc.

حقوق و علوم اجتماعی

Date of Publication, Distribution, etc.

۱۴۰۰

Specific Material Designation and Extent of Item

۱۱۳ص.

Accompanying Material

سی دی

Dissertation or thesis details and type of degree

کارشناسی ارشد

Discipline of degree

پژوهشگری اجتماعی

Date of degree

۱۴۰۰/۰۸/۱۵

Text of Note

هدف این تحقیق بررسی میزان اعتیاد به اینترنت و شبکه های مجازی و عوامل مرتبط با آن در بین دانشجویان دانشگاه تبریز می باشد. بر این اساس در این تحقیق اعتیاد به اینترنت و شبکه های مجازی مورد مطالعه قرار گرفته و عوامل موثر بر آن مورد بررسی می باشند. این مطالعه از نوع توصیفی بوده و از لحاظ هدف از نوع مطالعات کاربردی می باشد و از لحاظ گردآوری داده ها از نوع مطالعات پیمایشی است. جامعه آماری مورد مطالعه تمامی دانشجویان دانشگاه تبریز در سال تحصیلی 1399-1400 می باشد. حجم نمونه بر اساس جدول مورگان 385 نفر تعیین شد. ابزار مورد استفاده در این تحقیق برای گردآوری داده ها پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ (1988)، کیفیت زندگی دانشجویان سلطانی و همکاران (۱۳۹۰)، هیجان خواهی زاکرمن (1978)، و ویژگی شخصیتی هگزاکو (2004) بود که پایایی آن بر اساس روش آلفای کرونباخ (اعتیاد اینترنتی 0.763؛ کیفیت زندگی 0.749؛ هیجانخواهی 0.755؛ ویژگی های شخصیتی 0.721) مورد تایید قرار گرفت. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آزمون کولموگروف اسمیرنوف و همبستگی پیرسون و تی دو نمونه مستقل و آنوا استفاده می شود. نتایج نشان داد که بین کیفیت زندگی (P<0.05; r=-0.162) و ویژگی شخصیتی(P<0.05; r=-0.140) با اعتیاد دانشجویان دانشگاه تبریز به اینترنت و شبکه های مجازی رابطه منفی و معنی داری وجود دارد (اعتیاد به اینترنت در افردی که از نظر شخصیتی ضعیف هستند،‌ زیاد است). ولی بین هیجان خواهی و اعتیاد دانشجویان دانشگاه تبریز به اینترنت و شبکه های مجازی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد (P<0.05; r=0.239). همچنین میزان اعتیاد به اینترنت و شبکه های مجازی در بین دانشجویان دانشگاه تبریز بر اساس جنسیت تفاوتی ندارد اما بر اساس رشته تحصیلی متفاوت بود. نتایج نشان داد که میانگین استفاده دانشجویان از اینتزنت 1.82 بود

Text of Note

The objective of this study is to investigate the rate of Internet and virtual network addiction and its related factors among students of Tabriz University. Accordingly, in this research, Internet and virtual network addiction have been studied and the factors affecting it have been studied. This study is a descriptive study and in terms of purpose is an applied study and in terms of data collection is a survey study. The statistical population of the study is all students of Tabriz University in the academic year 1399-1400. The sample size was determined based on Morgan table 385 people. The tools used in this study to collect data were Young Internet Addiction Questionnaire (1988), Quality of Life of Soltani et al.'s students (2011), Zuckerman (1978), and Hexaco (2004) personality trait, the reliability of which was based on the method. Cronbach's alpha (Internet addiction 0.763; quality of life 0.749; excitement 0.755; personality traits 0.721) was confirmed. In order to analyze the data, Kolmogorov-Smirnov test methods and Pearson correlation and T-two independent samples and ANOVA are used. The results showed that there is a negative and significant relationship between quality of life (P <0.05; r = -0.162) and personality traits (P <0.05; r = -0.140) with the addiction of Tabriz University students to the Internet and virtual networks, but between There is a positive and significant relationship between excitement and addiction of Tabriz University students to the Internet and virtual networks (P <0.05; r = 0.239). Also, the rate of addiction to the Internet and virtual networks did not differ among the students of Tabriz University based on gender, but it was different based on the field of study. The results showed that the average student use of Intent was 1.82).

Variant Title

The rate of addiction To the Internet and virtual networks and Related factors among students of University of Tabriz

Entry Element

‏جوادی،

Part of Name Other than Entry Element

‏‏الهه

Relator Code

تهيه کننده

Entry Element

‏علیزاده اقدم‏،

Entry Element

‏عباس زاده،

Part of Name Other than Entry Element

‏محمد باقر

Part of Name Other than Entry Element

محمد

Dates

استاد راهنما

Dates

استاد مشاور

Entry Element

‏ تبریز