پیش بینی گرایش به مصرف مواد) پذیرش مواد و استعداد مصرف الکل (بر اساس نشانه های نقص توجه /بیش فعالی (ADHD) در بزرگسالان
First Statement of Responsibility
/جابر علیزاده گورادل
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
تبریز : دانشگاه تبریز ، دانشکدهعلوم تربیتی و روانشناسی
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۸۸ ص
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
روانشناسی
Date of degree
۱۳۹۱/۰۳/۲۸
Body granting the degree
تبریز : دانشگاه تبریز ، دانشکدهعلوم تربیتی و روانشناسی
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
هدف پژوهش حاضر پیش بینی پذیرش مواد و استعداد مصرف الکل بر اساس نشانه های نقص توجه /بیش فعالی بزرگسالی و خردسالی و همچنین مقایسه نشانه های نقص توجه /بیش فعالی در دانشجویان سیگاری و غیر سیگاری میباشد .روش :به این منظور۳۶۱ نفر از دانشجویان پسر کارشناسی دانشگاه تبریز به روش نمونه گیری تصادفی- نسبتی، انتخاب و پرسشنامه های جمعیت شناختی) رشته تحصیلی، سن(، نشانه های نقص توجه /بیش فعالی (ADHD) در بزرگسالان(CAARS) ، نشانه های ADHD در خردسالی، مقیاس پذیرش مواد (AAS) و مقیاس استعداد مصرف الکلR) - (MACتوسط آزمودنیها تکمیل شده است .برای مشخص کردن دانشجویان سیگاری از پرسشنامه جمعیت شناختی و خود اظهاری خود دانشجویان استفاده شد که از بین ۳۶۱ نفر ۶۲ نفر به عنوان افراد سیگاری مشخص شدند .دادهها به کمک نرم افزار SPSS۱۸و با استفاده از شاخصهای آمار توصیفی، رگرسیون همزمان، رگرسیون گام به گام و تحلیل واریانس چند متغیره (MANOVA) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافتهها :یافته های پژوهش حاضر نشان داد که :الف- نشانه های نقص توجه /بیش فعالی به طور ترکیبی ۱۴۷/۰ از واریانس پذیرش مواد را تبیین میکنند و به طور تفکیکی، نشانه های نقص توجه /بیش فعالی بزرگسالی) کل (و نشانه های نقص توجه /بیش فعالی خردسالی ، نقش معنی دار در پیش بینی پذیرش مواد دارند .ب- نشانه های نقص توجه /بیش فعالی به طور ترکیبی ۱۴۶/۰ از واریانس استعداد مصرف الکل را تبیین میکنند و به طور تفکیکی، نشانه های نقص توجه /بیش فعالی خردسالی و مؤلفهی تکانش گری قادر به پیش بینی معنی دار استعداد مصرف الکل میباشند .ج- نتایج تحلیل واریانس چند متغیره هم نشان داد که در تمام مؤلفه های نشانه های نقص توجه /بیش فعالی دانشجویان سیگاری نمرات بالاتری از دانشجویان غیر سیگاری به دست آوردند که این تفاوت معنی دار است
Text of Note
Introduction: This study forecasts the accepting drug and alcohol potential based on the symptoms of attention deficit / hyperactivity and young adulthood And also compared the symptoms of attention deficit / hyperactivity in college students who are smokers and nonsmokers.Method: For this purpose, 361 male was chosen through proportion-Stratified Random sampling procedures from the population of undergraduate Tabriz university students, The subjects completed demographic Inventory, symptoms of attention deficit / hyperactivity (ADHD) in adults (CAARS), the symptoms of ADHD in children, the scale of the material (AAS) and the potential alcohol scale (MAC-R). To determine Students who smoke the demographic questionnaire and self-expression of students was used; Among the 361 People, 62 were identified as smokers. The gathered data is analyzed by SPSS18 and descriptive statistic Indicators, Enter regression, stepwise regression and Multivariate Analysis of variance (MANOVA).Results: The findings of this study showed that: 1) Combination of symptoms of attention deficit / hyperactivity accounted 0/147 variance of accepting material, and two factor symptoms of attention deficit / hyperactivity adulthood (total) and symptoms of attention deficit / hyperactivity childhood have Significant role in predicting their acceptance materials. 2) Combination of symptoms of attention deficit / hyperactivity accounted 0/146 variance of alcohol potential and two factor symptoms of attention deficit/hyperactivity childhood and hyperactivity is significant contributed to the prediction of alcohol potential. 3) Also Multivariate analysis showed that in all components of ADHD, smoker students gained higher scores from non-smoker students; that this difference is significant
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Symptoms of attention deficit / hyperactivity (ADHD)