NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۱۰۰پ
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
per
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
بررسی میزان انعکاس مفاهیم مربوط به بهداشت در کتب درسی علوم تجربی، فارسی و تعلیمات اجتماعی پایه‌صی سوم راهنمایی از دیدگاه معلمان شهرستان مرند.
First Statement of Responsibility
/هادی یوسفی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
تبریز:دانشگاه تبریز،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، گروه علوم تربیتی
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۸ص، مصور،جدول ۲۹*۳۰+لوح فشرده
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
واژه نامه بصورت زیرنویس
Text of Note
کتابنامه:ص.:۱۲۱-۱۲۷
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
علوم تربیتی-برنامه ریزی درسی
Date of degree
۱۳۸۹/۱۰/۲۵
Body granting the degree
تبریز:دانشگاه تبریز،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، گروه علوم تربیتی
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
این پژوهش با هدف کلی تعیین میزان انعکاس مفاهیم بهداشتی درکتابهای درسی علوم تجربی، فارسی و تعلیمات اجتماعی پایه‌صی سوم راهنمایی و تعیین میزان انعکاس مفاهیم بهداشتی از نظر معلمان کتب مذکور در پایه‌صی سوم راهنمایی، انجام پذیرفت .جامعه آماری با حجم نمونه یکسان و تعداد کل معلمان علوم تجربی، فارسی و تعلیمات اجتماعی ۶۴ نفر است .این پژوهش در دو بخش نظرخواهی از معلمان علوم‌صتجربی، فارسی و تعلیمات اجتماعی شهرستان مرند و تحلیل محتوای کتب مذکور توسط پزوهشگر انجام یافته است .روش جمع‌صآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه‌صی محقق ساخته‌صای بود که با طیف لیکرت درجه‌صبندی شده بود .نتایج حاصل از تحلیل محتوای کتب درسی مذکور نشان داد که مفاهیم بهداشتی به صورت ناچیزی در کتب درسی انعکاس یافته‌صاند .نتایج حاصل از نظرخواهی از معلمان نیز نشان داد که مفاهیم بهداشتی در کتب تعلیمات اجتماعی، علوم تجربی و فارسی تا رسیدن به وضعیت مطلوب از لحاظ میزان انعکاس، فاصله دارند.
Text of Note
This Research with General Goals Namely: Determination the Reflection scale of Health related concepts in Experimental Science, Farsi and Civics Textbooks of three Degree Guidance school and Determination the Reflection scale of Health related concepts in view of teachers that teaches aforesaid textbooks, was did. In this research population and sample are egual and all of in Experimental Science, Farsi and Civics teachers are 64 person. This research done in tow part namely survey of Marand City Experimental Science, Farsi and Civics teachers opinion and Content analysis of said textbooks. The tool in this research for data Collection was researcher making Questionnaire that with Likert Spectrum hade graded. Conclusion of content analysis showed that, health concepts in this books are low in reflection scale. Conclusion of Experimental Science, Farsi and Civics teachers view showed that , the health concepts in said textbooks have space to reach to a Desirable Situation of Reflection scale.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Health
Textbooks
three Degree of Guidance School
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
یوسفی، هادی
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
حاتمی، جواد، استاد راهنما
ادیب، یوسف، استاد مشاور
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Public note
سیاه و سفید
نمایه‌سازی قبلی
