NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۹۰۸۵پ
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
per
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
تحلیل محتوای کتب علوم اجتماعی دوره راهنمایی برا اساس مهارتهای اجتماعی وبررسی نظر معلمان ارومیه
First Statement of Responsibility
/مرضیه دهقانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
علوم تربیتی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۳/۶/۲۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۶۶
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
CONTENTS NOTE
Text of Note
سی دی دارد
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
ارشد علوم تربیتی
Discipline of degree
برنامه تحصیلی
Body granting the degree
علوم تربیتی
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
احتماعی کردن صحیح کودکان و آموزش مهارتهای لازم به انان همواره بعنوان یکی از اهداف عالیه نظام تعلیم و تربیت بوده است.از انجا آموزش و پرورش وظیفه اماده نسل جدید را برای اجتماعی بودن است انتظار عموم از آموزش و پرورش در مرحله اول این است تا دانش آموزانی تربیت کند که در جامعه درست زندگی کنند برنامه ریری تحصیلی و محتوای کتاب بهترین ابزار رسیدن دانش آموزان به تعهد اجتماعی و ایجاد روحیه مدنی و جامعه پذیر ساختن و در این میان تعلیمات اجتماعی نقش مهمی دارد در امار گرفته شده از مجوع دبیران شهرستان ارومیه که دبیران در پایه اول و دوم معتقد هستند که محتوای کتابهای این دوپایه می تووانند در حد متوسط و زیاد به دانش اموزان در خصوص آموزش مهارتهای اجتماعی کمک کنند و دبیران پایه سوم معتقد هستند که محتوای آن در حد کم و متوسط به دانش اموزان در خصوص آموزش مهارتهای اجتماعی کمک کنند
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
دهقانی،مرضیه
نمایه‌سازی قبلی
