اثربخشی آموزش برنامه پیشگیری و بهبود رابطه (PREP) بر ارتقای رضایت زناشویی دانش آموزان زن متأهل
Parallel Title Proper
The effect of The Prevention And Relationship Enhancement Program (PREP) Training on marital satisfaction of married female students
First Statement of Responsibility
/عفت باقری
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
: علوم تربیتی و روانشناسی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۸
Name of Manufacturer
، میرزائی
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۸۵ص
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی - الکترونیکی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
روانشناسی بالینی
Date of degree
۱۳۹۸/۱۱/۱۲
Body granting the degree
تبریز
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش برنامه پیشگیری و بهبود رابطه (PREP) بر ارتقای رضایت زناشویی دانشصآموزان زن متأهل صورت گرفت .در راستای این هدف جامعه، دانشصآموزان دختر متأهل شهرستان چناران زیر ۱۸ سال، در سال تحصیلی ۱۳۹۸-۱۳۹۹ بودند که به شیوه نمونهصگیری در دسترس و داوطلبانه تعداد ۵۰ نفر انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل) هر گروه ۲۵ نفر (جایگزین شدند .جهت اندازهصگیری متغیرها از پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ استفاده شد .در راستای طرح آزمایشی، برای گروه آزمایشی طی ۵ جلسه مهارتصهای بهبود رابطه اعمال گردید .تحلیل دادهصها با استفاده از تحلیل کوواریانس چند متغیره نشان داد، که آموزش مهارتهای زناشویی (PREP) بر افزایش رضایت کلی زناشویی و خرده-مولفهصهای آن یعنی رضایت زناشویی، بهبود ارتباط، مسایل شخصیتی، حل تعارض، مدیریت مالی و جهت-گیری مذهبی اثربخش بوده است .این یافته ها تلویحات عملی برای ملاحظات روانشناختی دارد که مورد بحث واقع شده است
Text of Note
The purpose of this study was to determine the effectiveness of The Prevention And Relationship Enhancement Program (PREP) on marital satisfaction in married girl students. For this purpose, the community of married female students in Chanaran city, under 18 years old, in academic year 1398-1399, were selected by available and voluntary sampling method and were replaced in two experimental and control groups (each group of 25). Enrich marital satisfaction questionnaire was used to measure the variables. In line with the experimental design, the experimental group received 5 sessions of relationship improvement skills. Data analysis using multivariate analysis of covariance showed that marital skills training (PREP) has been effective in enhancing overall marital satisfaction and its components, namely marital satisfaction, relationship improvement, personality problems, conflict resolution, financial management, and religious orientation. These findings have practical implications for the psychological considerations that have been discussed
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
The effect of The Prevention And Relationship Enhancement Program (PREP) Training on marital satisfaction of married female students