عنوان

رویکرد شناختی به نقش خلاقیت در توسعه اقتصادی,‮‭Cognitive Approach to Role of Creativity in Economic Development‬

Number

‭۲۲۲۶۸پ‬

.Language of Text, Soundtrack etc

per

Title Proper

رویکرد شناختی به نقش خلاقیت در توسعه اقتصادی

Parallel Title Proper

‮‭Cognitive Approach to Role of Creativity in Economic Development‬

First Statement of Responsibility

/اکرم اکبری

Name of Publisher, Distributor, etc.

: اقتصاد ومدیریت بازرگانی

Date of Publication, Distribution, etc.

، ‮‭۱۳۹۸‬

Name of Manufacturer

، راشدی

Specific Material Designation and Extent of Item

‮‭۲۰۲‬ص‬

Text of Note

چاپی - الکترونیکی

Dissertation or thesis details and type of degree

دکتری

Discipline of degree

علوم اقتصادی گرایش علوم اقتصادی

Date of degree

‮‭۱۳۹۸/۰۴/۱۵‬

Body granting the degree

تبریز

Text of Note

بر اساس نظریه‌های جدید توسعه، خلاقیت نقش اساسی در تحقق توسعه اقتصادی از طریق تبدیل قابلیت‌صهای انسانی به کارکردهای انسانی، ایفا می‌کند .در واقع نقطه عطف توسعه اقتصادی زمانی است که اصلی‌ترین عامل آن یعنی انسان، ذهن انسان و قابلیت‌ها و توان نامحدود ذهن انسان مورد توجه قرار گیرد .چرا که خلاقیت از ذهن انسان نشات گرفته و مهم‌ترین عامل توسعه اقتصادی در جوامع امروزی می‌باشد .بر این اساس، مطالعه حاضر سعی دارد به بررسی تاثیر خلاقیت بر توسعه اقتصادی در دو سطح کلان و خرد بپردازد .در سطح کلان، با استفاده از شاخص‌های جهانی خلاقیت و روش داده‌های تابلویی فضایی، اثر خلاقیت بر توسعه اقتصادی برای کشورهای در حال توسعه و توسعه یافته طی دوره ‮‭۲۰۱۶-۱۹۹۰‬ مورد بررسی قرار گرفته است .نتایج حاصل از تحلیل عاملی بیانگر وجود سه عامل برای شاخص‌های خلاقیت در کشورهای در حال توسعه و دو عامل برای کشورهای توسعه یافته می‌باشد .طبق نتایج به دست آمده از روش اقتصادسنجی فضایی، برای کشورهای توسعه یافته ملاحظه می‌گردد که هر دو عامل اول) متغیرهای مخارج تحقیق و توسعه، ثبت اختراع، صادرات صنایع با فناوری بالا و تعداد محققین تحقیق و توسعه (و دوم) متغیرهای صادرات خلاق و تحصیلات عالی (تاثیر مثبت و معنی‌داری بر رشد اقتصادی دارند .نتایج کشورهای در حال توسعه نیز نشان می‌دهد که هر سه عامل اول) متغیرهای مخارج تحقیق و توسعه، ثبت اختراع و محققین تحقیق و توسعه(، دوم) متغیرهای صادرات صنایع با فناوری بالا و صادرات خلاق (و سوم) متغیر تحصیلات عالی (تاثیر مثبت و معنی‌داری بر رشد اقتصادی دارند .به منظور درک عمیق‌تری از خلق ذهنی و تبدیل ایده خلاقانه به محصول عینی لازم بود تحلیل در سطح خرد صورت گیرد .بدین منظور، با استفاده از تئوری داده‌بنیاد به مصاحبه با نخبگان تاثیرگذار در توسعه صنعت پرداخته شد تا فرایند خلاقیت مشخص شود .نتایج به دست آمده از مصاحبه‌ها بیانگر این است که افراد خلاق به شدت ریسک‌پذیر، دارای اعتماد به نفس بالا و قدرت تخیل بالاتر هستند و عامل حرکت این افراد برای تولید محصول خلاق بیشتر، انگیزه‌های درونی و خدمت به بشر بوده که توانسته‌اند محصولی را برای اولین بار تولید کنند که نمونه مشابه نداشته باشد و در توسعه اقتصادی جامعه نقش موثرتری را ایفا کنند .همچنین برای داشتن انسان‌های خلاق بیشتر، لازم است سیستم آموزشی کشور تغییر کند و برای اینکار بهتر است از کشورهای موفق الگوبرداری شود .خانواده‌ها، مدارس، دولت و محیطی که فرد در آن زندگی می‌کند، نقش به‌سزایی در شناسایی و شکوفایی استعدادهای انسان‌های خلاق دارد .هر چقدر این نهادها عملکرد بهتری داشته باشند به همان اندازه تعداد انسان‌های خلاق نیز بیشتر خواهد شد .برای خلاقیت، داشتن استعداد، شور و شوق، اراده و پیشتکار، دانش، تجربه و هوش متوسط الزامی است

Text of Note

According to recent development theories, creativity plays a key role in economic development by converting human capabilities into human feasibilities. Since creativity stems from the human mind and is the most pivotal factor in economic development in today's societies, the milestone of economic development happens when its main factor which is human, the human mind, and its infinite power and capabilities are given serious consideration. Accordingly, the present research aims to study the effect of creativity indicators on economic development at both micro and macro levels. At the macro level, using the Global Creativity Index (GCI) and Spatial Panel Data method, the effects of creativity on economic development are explored for the years 1990-2016 in developed and developing countries. The results obtained from factor analysis suggest that there are three factors of creativity indicators for developing and two factors for developed countries. According to the results of the spatial econometric method for developed countries, both sets of factors, the first (R&D expenditure, patent, high-technology exports and number of researchers in R&D) and second (creative export and higher education) have a significant positive effect on economic development. More, the results in relation to developing countries demonstrate that all three groups of factors, including the first (R&D expenditure, patent, and the number of researchers in R&D), the second (high-technology exports and creative export) and the third (higher education), exert a significant positive impact on economic development. In order to get an in-depth understanding of the mental creation and the transformation of the creative idea into an objective product, it was necessary to perform the analysis at the micro-level. Hence, exploiting the Grounded theory, an interview was conducted with the industry elites to determine the process of creativity. The results of interviews indicate that creative individuals are highly risk taker, with high self-confidence and higher imagination, whose motion factors to produce the most creative products are mostly inner motive and intention to serve human beings, so that they have been able to produce a product for the first time, with no resemblance. Also, in order to have more creative individuals, it is necessary to change our educational system and, to do so, benchmark successful countries. Families, schools, government, and the environment which one lives in, have a significant role in identifying and flourishing the talents of creative individuals. The better these institutions perform; the more creative individuals will be identified. Having talent, passion, volition and perseverance, knowledge, experience, and medium intelligence are required for creativity

Parallel Title

‮‭Cognitive Approach to Role of Creativity in Economic Development‬

اکبری، اکرم

Akbari, Akram

محمدزاده، پرویز، استاد راهنما

متوسلی، محمود، استاد راهنما

بهشتی، محمدباقر، استاد مشاور

Public note

سیاه و سفید

نمایه‌سازی قبلی