بررسی نقش شاخص های بهسازی منابع انسانی در شکل گیری رفتار شهروندی سازمانی در کارکنان دانشگاه تبریز
Parallel Title Proper
Studey the Roles of Human Resource Improvement Indicators in Formation of Organizational Citizenship Behavior in Tabriz University Staff
First Statement of Responsibility
/علی اکبرپری فیضی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
: علوم تربیتی و روانشناسی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۸
Name of Manufacturer
، راشدی
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۹ص
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی - الکترونیکی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
روانشناسی تربیتی
Date of degree
۱۳۹۸/۰۶/۱۹
Body granting the degree
تبریز
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
هدف این پژوهش بررسی نقش پنج شاخصص بهسازی منابع انسانی در شکلصگیری رفتار شهروندی سازمانی در کارکنان دانشگاه تبریز بود .روش تحقیق به لحاظ هدف از نوع کاربردی و به لحاظ نحوه گردآوری داده ها از نوع توصیفی- پیمایشی و به لحاظ ماهیت از نوع همبستگی می باشد .جامعه آماری پژوهش، کلیه کارکنان دانشگاه تبریز به تعداد ۸۵۰ نفر میصباشد که نمونه ای به حجم ۲۶۱ نفر از بین کارکنان دانشگاه انتخاب گردید .گردآوری دادهصها در این پژوهش، پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی اورگان و کانوسکی ۱۹۹۶ و پرسشصنامه بهسازی منابع انسانی محقق ساخته بود، که روایی و پایایی آن نیز مورد تایید قرار گرفته است جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش رگرسیون به کمک مدل سازی معادلات ساختاری استفاده شده است نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که بین شاخصصهای بهسازی منابع انسانی و شکلصگیری رفتار شهروندی سازمانی ارتباطی معنیصدار و مثبت برآورد شده و همبستگی میان تمامی متغیرها تایید میصگردد و میصتوان عنوان کرد که میان متغیرهای شاخصصهای بهسازی منابع انسانی و شکلصگیری رفتار شهروندی سازمانی رابطه معناداری وجود دارد .یافتهصهای بدست آمده کاربردصهای مهمی را برای برنامهصریزان سازمانصها دارد که مهمصترین آنها به نقش متغیرهای تاثیرگذار آموزش، خلق محیط شغلی لذتصبخش و سازمانصدهی مداوم در بروز رفتارهای شهروندی سازمانی و در نتیجه بهبود عملکرد کارکنان و اثر بخشی سازمانی است
Text of Note
The purpose of this study was to investigate the role of five human resource improvement indicies in shaping organizational citizenship behavior in Tabriz University staff. The research method is applied in term of purpose and in term of data collection, is descriptive correlational and in nature correlational. The statistical population of the study consisted of all 850 staff of Tabriz University a sample of 261 employees was selected from the University staff. Data were collected through the Oregan and Kanoksi 1996, citizenship and Organizational Behavior inventory questionnaire and research made questionnaire whore validity and reliability were confirmed. For analyzing the data, Regression Method and structural equation modeling was used. The results of data analysis showed that there is a significant relationship between the variables of human resource management and organizational citizenship behavior formation. The findings have important applications for organizational planners, most notably the role of influential variables of education, creating a pleasant work environment and continuons organization in the development of organizational citizenship bahavioues and thus improving performance of staff and organizational effectiveness
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Studey the Roles of Human Resource Improvement Indicators in Formation of Organizational Citizenship Behavior in Tabriz University Staff