تاثیر دانش بر رشد اقتصادی کشورهای درحال توسعه منتخب
First Statement of Responsibility
/حامد خانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
: اقتصاد، مدیریت و بازرگانی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۴
Name of Manufacturer
، راشدی
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
اقتصاد گرایش توسعه اقتصادی و برنامهریزی
Date of degree
۱۳۹۴/۱۱/۱۸
Body granting the degree
تبریز
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
در این تحقیق، تأثیر دانش بر ر شد اقتصادی کشورهای درحالتوسعه در دوره زمانی۱۹۷۱ - ۲۰۱۰بررسی شده است و برای بررسی دانش از ارکان سهگانهی آن یعنی نوآوری، آموزش نیروی انسانی و فناوری ارتباطات و اطلاعات استفاده شده است .برای تخمین مدل از روش گشتاورهای عمومی تعمیمیافته استفاده شده است .با توجه به نتایج بهدستآمده، دانش تأثیر مثبت و معناداری بر رشد اقتصادی کشورهای موردمطالعه دارد و همچنین هر یک از ارکان دانش یعنی نوآوری، آموزش نیروی انسانی و فناوری ارتباطات و اطلاعات هم تأثیر مثبت بر رشد اقتصادی دارند .در بخش تحلیل حساسیت نتایج، جهت بررسی استحکام نتایج، از سه روش استفاده شد که با اضافه شدن معیارهای جدید دانش، تغییر نمونه آماری و تغییر دوره زمانی، نتایج تغییر نکرد .در پایان، اقداماتی که از طرف دولت و سیاستگذاران برای افزایش سرمایه دانش در جامعه صورت بگیرد، توصیه شده است
Text of Note
This study assesses impact of knowledge on economic growth of developing countries for the period of 1971-2010. For assessing the knowledge capital, three pillars of knowledge: innovation, education and ICT is used. To estimate the model of research, generalized method of moments is used. In particular, knowledge and its pillars exert statisticaly significant positive effects on economic growth. Three methods were used for sensitivity analysis. With the addition of new criteria, Change of the sample and change of the time period, the results did not change. According to results, any action or policy by the governments and policy makers to increase the knowledge capital in economy is recommended