Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
استیلای عرب (شیعه و مهدویت در عهد بنیامیه)
پدید آورنده
فان فلوتن
موضوع
شیعه -- تاریخ -- ۱۳۴۴-۱۱۹۳ق,امویان,مهدویت,کشورهای اسلامی -- تاریخ -- ۱۳۴۴-۱۱۹۳ق
رده
BP
۲۳۹
/
ف
۸
الف
۵ ۱۳۹۰
کتابخانه
Iranology Foundation Library
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
8
-
88066146
-
021
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۹۳۳۱۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
Vloten, Gerlof Van.
First Statement of Responsibility
فان فلوتن
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
کتابخانه بزرگ حضرت آیتالله العظمی مرعشی نجفی (ره)
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
و، ۱۵۶ص
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان به فرانسهLA domination Arabe: Le chiisme et les croyances messianiques sous Le khlifat des omayades . :
Text of Note
عنوان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه به صورت زیرنویس
EXTERNAL INDEXES/ABSTRACTS/REFERENCES NOTE
Name of source
نمایه
TRANSLATED AS
Author
ترجمه پرویز سپیتمان (اذکائی)
UNIFORM TITLE
General Material Designation
استیلای عرب (شیعه و مهدویت در عهد بنیامیه)
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
شیعه -- تاریخ -- ۱۳۴۴-۱۱۹۳ق
Entry Element
امویان
Entry Element
مهدویت
Entry Element
کشورهای اسلامی -- تاریخ -- ۱۳۴۴-۱۱۹۳ق
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۲۹۷
/
۵۳
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
Book number
۲۳۹
Classification Record Number
/
ف
۸
الف
۵
۱۳۹۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فلوتن، خرلوففان، ۱۹۰۳-۱۸۶۶م
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اذکائی، پرویز، ۱۳۱۸- ،مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
انجمن آثار و مفاخر فرهنگی
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal