Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
صورتهای کاغذی
پدید آورنده
راشل آندرسون
موضوع
داستانهای انگلیسی -- قرن ۲۰,جنگ جهانی دوم، ۱۹۳۹ - ۱۹۴۵ -- انگلستان -- داستان,جنگ جهانی دوم، ۱۹۳۹ - ۱۹۴۵ -- انگلستان -- ادبیات نوجوانان
رده
کو
،
PZ
۷
/
الف
۷۸
ص
۹ ۱۳۸۲
کتابخانه
Iranology Foundation Library
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
8
-
88066146
-
021
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۶۴۷۷۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
Anderson, Rachel
First Statement of Responsibility
راشل آندرسون
Parallel Title Proper
Paper faces
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، دفتر انتشارات کمکآموزشی، انتشارات مدرسه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۶ ص.: مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
خیر
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
CONTENTS NOTE
Text of Note
چاپ دوم: ۶۰۰۰۱۳۸۲ ریال ISBN 469-353-409-0:
TRANSLATED AS
Author
ترجمه فریبا نعمتاللهی
UNIFORM TITLE
General Material Designation
صورتهای کاغذی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
داستانهای انگلیسی -- قرن ۲۰
Entry Element
جنگ جهانی دوم، ۱۹۳۹ - ۱۹۴۵ -- انگلستان -- داستان
Entry Element
جنگ جهانی دوم، ۱۹۳۹ - ۱۹۴۵ -- انگلستان -- ادبیات نوجوانان
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
]
ج
[۸۲۳
/
۹۱۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
کو
،
PZ
Book number
۷
Classification Record Number
/
الف
۷۸
ص
۹
۱۳۸۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اندرسن، راشل، ۱۹۴۳ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نعمتاللهی، فریبا، مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی. دفتر انتشارات کمکآموزشی. انتشارات مدرسه
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
1
کتاب فارسی
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal