ارائه تقسیمبندی مناسب تاثیر ابزارهای شناختی بر روی رفتارهای بیومکانیکی
General Material Designation
[پایاننامه]
Parallel Title Proper
The Proper Classification of the Effect of Cognitive Tools on the Biomechanical Behaviors
First Statement of Responsibility
/محمدمیلاد شفائی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مهندسی پزشکی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۴۲ص.
Other Physical Details
:
GENERAL NOTES
Text of Note
زبان: فارسی
Text of Note
زبان چکیده: فارسی
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی - الکترونیکی
NOTES PERTAINING TO PHYSICAL DESCRIPTION
Text of Note
مصور، جدول، نمودار
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
مهندسی پزشکی- بیومکانیک
Date of degree
۱۳۹۸/۰۶/۰۱
Body granting the degree
صنعتی سهند
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
تکالیف شناختی میتوانند اثرات مشخص و بارزی در تعادل و راه رفتن بهویژه در دوران سالمندی داشته باشند .مطالعاتی درباره تاثیر تکلیفهای دوگانه شناختی بر روی رفتارهای بیومکانیکی همزمان موجود میباشد .اما با وجود ارزیابی شناختی مونترال(موکا) که با توجه به آزمون طراحیشده، به اثر روانشناختی تکلیفهای شناختی امتیازدهی میکند، تاکنون نقش تکلیفهای شناختی گوناگون در گروههای سنی مسن و جوان در انجام همزمان تکلیف بیومکانیکی بررسی نشدهاست .هدف از این پژوهش ایجاد زبانی مشترک بین تکالیف شناختی و بیومکانیکی در ارزیابی افراد سالم با گروههای سنی متفاوت برای بررسی تاثیر تکالیف شناختی مختلف میباشد .به این منظور در این مطالعه ، با استفاده از دو کلید واژه تکلیف شناختی( دوگانه) و راه رفتن در پایگاههای علمی، مورد جستوجو قرار گرفت .پس از مرور ۴۲ مطالعهی بدست آمده و استخراج دادهها برای ۵ پارامتر بیومکانیکی سرعت راه رفتن، طول قدم، بازهی زمانی قدم، آهنگ راه رفتن و عرض گام تحت شرایط با و بدون تکلیف شناختی در افراد سالم گروههای سنی مسن و جوان، که تمامی دادهها توزیع نرمال بودند، توسعه داده شدند .در مرحلهی بعد با کمک از آزمون ارزیابی شناختی مونترال مدلی مناسب برای تقسیمبندی تکالیف شناختی در انجام همزمان تکلیف بیومکانیکی بیان گردید .پس از آن برای تحلیل دادههای جداسازی شده با استفاده از بخش تحلیل واریانس یک طرفه نرم افزار SPSS مورد استفاده قرار گرفت .باتوجه به تحلیل نتایج بدست آمده، تاثیر متفاوت تکلیفهای شناختی در انجام همزمان پارامترهای مدنظر تکلیف بیومکانیکی در افراد سالم گروه سنی مسن و جوان مشاهده میشود.
Text of Note
Cognitive tasks play a significant role in balance and gait, especially in the elderly period. Some studies were conducted about the effect of dual cognitive tasks on the concurrent implementation of biomechanical behaviors. However, despite the Montreal Cognitive Assessment (MoCA) which was designed based on the test and points to the psychological effect of cognitive tasks, the role of different cognitive tasks in elderly and young age groups in the concurrent implementation of biomedical tasks has not been studied yet. The present research aims to create a common language between cognitive and biomedical tasks for assessing healthy people in different age groups in order to study the effect of different cognitive tasks. For this reason, two keywords, including (dual) cognitive task and gait, were searched in the science database to conduct this study. After reviewing 42 obtained studies and data mining, five biomechanical parameters including gait speed, stride length, stride time, cadence, and step width were developed with or without a cognitive task for healthy people in elderly and young groups with the normal distribution of data. In the next step, using the MoCA, a suitable model was designed for the classification of cognitive tasks in the concurrent implementation of biomechanical tasks. After that, to analyze the data separated using the one-way analysis of variance, the SPSS software was used. Given the analysis of obtained results, a different effect of cognitive tasks on the concurrent implementation of the parameters of biomechanical tasks was observed among healthy people in the elderly and young age groups.
ba
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
The Proper Classification of the Effect of Cognitive Tools on the Biomechanical Behaviors
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
تکلیف دوگانه شناختی
تکلیف بیومکانیکی راه رفتن
افراد سالم
UNCONTROLLED SUBJECT TERMS
Subject Term
Dual cognitive task, the biomechanical task of gaiting, healthy people
Subject Term
تکلیف دوگانه شناختی ، تکلیف بیومکانیکی راه رفتن، افراد سالم