Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
افزایش اثربخشی معلمان در فرایند تدریس
پدید آورنده
اندرسن، لورین، ۱۹۴۵ - م.
موضوع
تدریس,معلمان -- اثربخشی,معلمان -- کشورهای درحال رشد,برنامهریزی آموزشی,برنامهریزی آموزشی -- کشورهای در حال رشد
رده
۳۷۱
/
۱۰۲
الف
۸۷۱
الف
/
الفت
۱۳۸۰
کتابخانه
Library and National Museum of Malek
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66743744
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۳۵۳-۴۰۸-۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
اندرسن، لورین، ۱۹۴۵ - م.
Title Proper
افزایش اثربخشی معلمان در فرایند تدریس
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
مدرسه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۱۰ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
بالای عنوان: مبانی برنامهریزی آموزشی
Text of Note
عنوان اصلی: effectivevess teacher Increasing
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۰۳ـ ۱۱۰
Text of Note
کتاب حاضر از مجموعهplanning educational of Fundamentals ، شماره ۳۹ ترجمهشده است.
Text of Note
چاپ سوم
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نویسنده لورین دبلیو آندرسون؛ ترجمه محمد امینی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تدریس
Entry Element
معلمان -- اثربخشی
Entry Element
معلمان -- کشورهای درحال رشد
Entry Element
برنامهریزی آموزشی
Entry Element
برنامهریزی آموزشی -- کشورهای در حال رشد
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۱۰۲
الف
۸۷۱
الف
/
الفت
۱۳۸۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
امینی، محمد
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی. انتشارات مدرسه
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal