Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
کمرویی دانشآموز
پدید آورنده
واناجا Vanaja, M
موضوع
خجالت در کودکان -- نمونه پژوهی,شاگردان -- روانشناسی -- نمونهپژوهی
رده
۱۵۵
/
۴۱۸ ۲۳۲
و
۲۹۷
ک
/
بت
۱۳۸۵
کتابخانه
Library and National Museum of Malek
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66743744
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۰۲-۰۶۹۸-۰
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۰۲-۰۶۹۸-۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
واناجا Vanaja, M
Title Proper
کمرویی دانشآموز
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مشهد
Name of Publisher, Distributor, etc.
آستان قدس رضوی، شرکت به نشر
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۶۷ ص
SERIES
Series Title
انتشارات آستانقدس رضوی، شرکت به نشر
Number of a Part
۷۲۸
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: Shyness Student
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
واناجا. م، اسنهالاتا. ن، دیگومارتی. ب. ر؛ ترجمه نادر باقری
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۲
Text of Note
۳
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
خجالت در کودکان -- نمونه پژوهی
Entry Element
شاگردان -- روانشناسی -- نمونهپژوهی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۵۵
/
۴۱۸ ۲۳۲
و
۲۹۷
ک
/
بت
۱۳۸۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اسنهالاتا، ان.
Entry Element
بهاسکار رائو، دیگومارتی، ۱۹۵۷ - م.
Entry Element
باقری، نادر
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
ن
عنوان
ف
نویسنده همکار
نویسنده همکار
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Addition to Name or Qualifier
Sneha Latha, N.
Addition to Name or Qualifier
Bhaskara Rao, Digumarti
TRADEMARK
Data Element
شرکت به نشر (انتشارات آستان قدس رضوی)
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
ف
Call Number Suffix
ف
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal