Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
غچی غچی بهار شد: مجموعه ترانههای عامیانه افغانستان برای کودکان
پدید آورنده
محمدی، محمدحسین، ۱۳۵۴-
موضوع
شعر کودکان (افغانی) - قرن ۱۴,شعر عامه پشتو,شعر کودکان (پشتو),شعر افغانی - قرن ۱۴ - ادبیات نوجوانان
رده
PIR
۹۰۳۲
/
م
۳
غ
۳ ۱۳۹۵
کتابخانه
Specialized library of literary and artistic
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
31156342
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-9936-600-53-9
(Number (ISBN
978-9936-600-53-9
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
10064646
Standard Number
10064647
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
محمدی، محمدحسین، ۱۳۵۴-
Title Proper
غچی غچی بهار شد: مجموعه ترانههای عامیانه افغانستان برای کودکان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
کابل
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
تاک
Name of Publisher, Distributor, etc.
خانه کودکان افغانستان
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
]۳۲[ ص.: مصور
SERIES
Series Title
کتاب های کودک و نوجوان انتشارات تاک
Number of a Part
۲
GENERAL NOTES
Text of Note
چاپ دوم
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
گردآوری محمدحسین محمدی؛ تصویرگر علی مٶمنی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
شعر کودکان (افغانی) - قرن ۱۴
Entry Element
شعر عامه پشتو
Entry Element
شعر کودکان (پشتو)
Entry Element
شعر افغانی - قرن ۱۴ - ادبیات نوجوانان
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PIR
۹۰۳۲
/
م
۳
غ
۳ ۱۳۹۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مومنی، علی، ۱۳۴۵-
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
تصویرگر
مجموعه ترانههای عامیانه افغانستان برای کودکان
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal