Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
غریبه: بر اساس زندگی شهید یدالله کلهر
پدید آورنده
بختیاری دانشور، داود، ۱۳۴۶-
موضوع
کلهر، یدالله، ۱۳۳۳-۱۳۶۵ - سرگذشتنامه - داستان,جنگ ایران و عراق، ۱۳۵۹-۱۳۶۷ - شهیدان - سرگذشتنامه - داستان,داستانهای کوتاه فارسی - قرن ۱۴ - ادبیات نوجوانان,سرداران - ایران - داستان
رده
DSR
۱۶۲۶
/
ک
۸۶
ب
۳ ۱۳۸۶
کتابخانه
Specialized library of literary and artistic
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
31156342
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
ISBN:978-964-471-902-8
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
10046137
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
بختیاری دانشور، داود، ۱۳۴۶-
Title Proper
غریبه: بر اساس زندگی شهید یدالله کلهر
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سوره مهر (حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامی)؛ نشر شاهد
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۹۶ص
SERIES
Series Title
قصه فرماندهان؛ ۱۳. کتابهای نقرهای
GENERAL NOTES
Text of Note
چاپ چهارم.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نوشته داوود بختیاری دانشور؛ ]برای[ واحد کودک و نوجوان دفتر ادبیات و هنر مقاومت
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کلهر، یدالله، ۱۳۳۳-۱۳۶۵ - سرگذشتنامه - داستان
Entry Element
جنگ ایران و عراق، ۱۳۵۹-۱۳۶۷ - شهیدان - سرگذشتنامه - داستان
Entry Element
داستانهای کوتاه فارسی - قرن ۱۴ - ادبیات نوجوانان
Entry Element
سرداران - ایران - داستان
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
DSR
۱۶۲۶
/
ک
۸۶
ب
۳ ۱۳۸۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سوره مهر (حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامی). دفتر ادبیات و هنر مقاومت. واحد کودک و نوجوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
قصه فرماندهان
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal