Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
رسانهها و محیطهای آموزشی - یادگیری
پدید آورنده
/ محمدحسن امیرتیموری
موضوع
تدریس -- ابزار و وسایل,تکنولوژی آموزشی,وسایل دیداری و شنیداری
رده
LB
۱۰۴۴
/
۸۸
/
الف
۸،
ر
۴۷ ۱۳۹۴
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Mazandaran University
محل استقرار
استان:
Mazandaran
ـ شهر:
Babolsar
تماس با کتابخانه :
62
-
35302861
-
011
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۰۲۰۰۶۲-۶
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۴۸۴۵۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
per
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
رسانهها و محیطهای آموزشی - یادگیری
First Statement of Responsibility
/ محمدحسن امیرتیموری
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)،مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی، دانشگاه فرهنگیان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۴.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
چهارده، ۳۵۸ ص.
Other Physical Details
: مصور(بخشی رنگی)، جدول
SERIES
Series Title
(سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)،مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی
Other Title Information
: علوم تربیتی
Volume Designation
؛ ۱۲۵)
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
پشت جلد به انگلیسی: .Mohammad Hassan Amirteimouri. Media & educational - learning situations.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
واژهنامه کتابنامه: ص. ۳۳۷ -۳۴۱ نمایه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تدریس -- ابزار و وسایل
Entry Element
تکنولوژی آموزشی
Entry Element
وسایل دیداری و شنیداری
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۳۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
امیرتیموری، محمدحسن، ۱۳۲۵ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)، . مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی
دانشگاه فرهنگیان
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal